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THENEVERENDINGSTORY. Reto 2. Reunión en elbosque de Haule. EMPEZAR. Queridos valientes, este es Pyernrajzark, el comerrocas. su misión es llevar un mensaje a la Emperatriz Infantil.... ¡¡¡Enhorabuena!!!Has conseguido el libro. CONTINUAR. Reto 1. La librería de KKK. Volver a Jugar. Este es el libro que estaba leyendo el señor Koreander. Sientes una terrible atracción por él...Busca las pistas secretas para poder continuar.... DÉBIL. 1. PISTASSECRETAS. 3. 2. 3. 3. VOLVER A INTENTARLO. ¡Arrastra la lupa!. Hiato. PRIMERA PISTA. CUARTA PISTA. 3. 2. 3. SÍLABA. Diptongo. FUERTE. ¿Cúal es la palabra secreta?. ¡ENCUENTRA LA PISTA Y HAZ CLIC EN ELLA!. ¡Arrastra la lupa!. VOCALES. Gentilicio. No has descubierto el misterio.... 2. ¡Arrastra la lupa!. PREGUNTA. ¡VAMOS!. UNIÓN. ¡Arrastra la lupa!. ÚLTIMA PISTA. ¡Arrastra la lupa!. 2. 2. SEGUNDA PISTA. TERCERA PISTA. 1. 1. 1. ¡HAS FALLADO!. 1. ¡Fuera!, No me gustan los niños.Soy Karl Konrad Koreander.¿De quién huyes? Se meten contigo, ¡vaya!. Voy a atender al teléfono,ni se te ocurra tocar nada.... SIGUIENTE. SIGUIENTE. Escribe en tu cuaderno el resultado.. 5 · 10 + 3 · 10 + 7 · 10 + 6. 2. El silfo nocturno le ha traído 2478, el fuego fatuo 2 · 10 y el diminutense 903.. 3. Al comerrocas sele han caído estas piedras:. ¿Tendrá suficientes para poder continuar?. 3. COMENZAR. SIGUIENTE. Fantasía está en peligro.La nada devora todo a su paso. SIGUIENTE. SIGUIENTE. Muestra la respuesta a tu profe antes de seguir. SIGUIENTE. SIGUIENTE. SIGUIENTE. Pyernrajzark podrá continuar su camino. Y 5 monedas emperatriz. ¡GENIAL!. ganáis. 5 monedas emperatriz. Se le han caído _________________. Resuelve en tu cuaderno. Llegada a la Torre de Marfil. Reto 3. EMPEZAR. Amigos fantasios:Soy Caíron, el médico. La Emperatriz Infantil está muy enferma.Me ha confiado el nombre del héroe que puede salvarla.A él debo entregarle este objeto.. -¿Auryn?¿Eso no era un grupo musical?. -¡Oooh!Es el Auryn. -Sí, es que Auryn es una palabra polisémica, tiene varias acepciones.. SIGUIENTE. -¡Qué sabia! ¿Serán igual de sabios nuestros amigos?. -¡Vamos a comprobarlo!. Recuerda:. SIGUIENTE. Las palabras polisémicas tienen varios significados.Por ejemplo:. banco. Escribid 4 palabras polisémicas en vuestro cuaderno de grupo, Usad la técnica "lápices al centro" en cada una de ellas. Las palabras homófonas suenan igual, pero se escriben de distinta forma.Por ejemplo:. vota. bota. Escribid otras 2 palabras homófonas.Usad la técnica anterior. SIGUIENTE. SIGUIENTE. El profe dice:. ¡Genial!Has conseguido dar "el Esplendor" a Atreyu. ¡Ohh!Caíron se ha perdidoy no ha logrado encontrar a Atreyu. ¡Ganas 5 monedas emperatriz!. VOLVER A INTENTARLO. Antes de seguir muestra tu trabajo al maestro. PRIMERAPISTAUNIÓN (apúntala en tu libreta, te servirá...). TERCERAPISTADÉBIL (vosotros demostráis no serlo, vamos, continuad). Has perdido la pista.... Has perdido la pista.... Has perdido la pista.... CUARTAPISTAFUERTE (ya queda menos...). SEGUNDAPISTAVOCALES (esto va tomando forma...). Has perdido la pista.... ÚLTIMAPISTASÍLABA (esta es la última, ya lo tenéis). Has perdido la pista...