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HERRAMIENTAS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS

- del 17 al 20 de septiembre -

#docentes

HORARIO:

Conocer el manejo del iPad como herramienta de aula. Conocer y conectar metodologías activas a través de la tecnología. Diseñar actividades de aula a través del iPad. Conocer nuevos modelos de evaluación potenciados con tecnología. Conectar las actividades diseñadas con la programación docente ylos elementos básicos del currículo.

Objetivos

16:00 - 19.00 HORASCentro Digital Arjan Sundardas Mirchandani (Murallas Reales)

HORARIO

TÍTULO

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CONTENIDOS

MARTES 17:- Primeros pasos con iPad.MIÉRCOLES 18:- Metodologías activas y productividad con iPad.JUEVES 19:- Creatividad y realidad aumentada con iPad.VIERNES 20:- Evaluación y tecnología.- Evaluación del proceso.- Evaluación del producto.

FICHA DE INSCRIPCIÓN

METODOLOGÍAFICHA TÉCNICACONDICIONES DE CERTIFICACIÓN

Metodología activa y participativa que permitirá el desarrollo de contenidos curriculares de forma creativa y motivadora.Se recomienda traer iPad para el corrector seguimiento y aprovechamiento de las sesiones.

- Coordinadora: Eugenia Rodríguez Redondo- Nº. Participantes: 25- Nº. Horas: 12

La asistencia es obligatoria.Excepcionalmente, y por causa debidamente justificada, se podrá certificar a los participantes cuya asistencia sea, al menos, de un 85% de la fase presencial de la actividad.

DESTINATARIOSINSCRIPCIONES

A través de la ficha de inscripción en:Plazo abierto hasta el día 12 de septiembre.Los docentes admitidos recibirán un correo de confirmación.

Profesorado en activo de las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria, por orden de llegada de las inscripciones.Se admitirá un máximo de 2 asistentes por centro.

https://goo.gl/forms/xtpmxzDQFbuPWxyx2

Genial.ly Genial.ly es un gestor de contenidos interactivos con el cuál usuarios sin conocimientos en programación pueden crear sus propios "recursos interactivos" (presentaciones, guías, dossiers, paneles/posters, etc.) donde podrán ir agregando y configurando su contenido de forma dinámica y medir su impacto. LinkedIn

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