présentation classe flexible

CHAMBOULE TOUT

La classe flexible et coopérative en lycée professionnel,

c’est possible ?

Un aménagement de l’espace pour mieux répondre aux besoins humains et scolaires des jeunes.

Le bien-être est au centre de la réflexion…

… pour la persévérance scolaire et la réussite de TOUS.

L'espace classe au LP Edgar Faure.

Des postures

variées...

Table en îlots et ballons de gym.

Espace sol.

Espace tapis.

Table ronde et fauteuils.

Espace petit canapé.

Apprendre dehors ...

S'installer dans le couloir, avec ses écouteurs, par exemple.

S'isoler au besoin.

C'est aussi s'approprier TOUT l'espace !

Avec les feutres Woody, tout devient support ...

Un espace où l’on peut faire des pauses, souffler, se détendre … en gérant son temps.

Espace lecture

Espace café en libre service et géré par les jeunes...

Gérer ses émotions :

le mur du bonheur

Scénariser ses séquences

Remplir la mission du jour dans un temps imparti...

Des activités variées où l'élève est acteur et tient un rôle.
Coopérer, collaborer dans des équipes tirées au sort. "Le choix des Dieux".

Une pédagogie active. Modalité du Think Pair Share.

Feutres Woody sur table.

Poster / sketchnote

Texte traditionnel, assemblage de post-it, nuage de mots, cartes mentales etc...
TOUT EST POSSIBLE!

Un rendu libre dans un temps défini.

Faire le point sur ses apprentissages.

“Au cours de cette séquence, j’ai appris …

“Au cours de cette séquence, j’ai réussi …

“Ce qui m’a permis d’apprendre ….

“Ce qui m’a empêché d’apprendre…

“Pour faire mieux au cours de la prochaine séquence, je m’engage à …..”

Possibilité d'instaurer un arbre de "l'apprendre". Aujourd'hui, j'ai appris ... dans la salle de classe.

Des feedback pour progresser.

Faire disparaître la pression.

Travailler la progression.

Evaluer sans note.

Quand le smartphone devient un outil en classe ...

La place du numérique.

Twitt'classe

QR Code

Audiolivre

Dictionnaire

Recherche documentaire

PROJET ....

Pourquoi ?

Accentuer et développer l’appétence scolaire.

Favoriser les 4C : coopération, collaboration, co-construction, co-responsabilité..

Développer les softskills, en particulier la confiance et l'estime de soi.

Pour quels résultats ?

Un climat de classe plus apaisé.

Plus de problème de discipline ou presque.

De meilleurs résultats.

Quelques ressources

Une mine d’inspirations

UN BLOG

Article pour les laboratoire de la persévérance scolaire

Vidéo réalisée par la DANE

Avec l'outil Wooclap :

www.wooclap.com/XCPHOZ

Entrez le code dans l'application et complétez : une idée inspirante à retenir :

Un nuage de mots va automatiquement se générer !

Bilan

MERCI !

@DuchanoisG

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