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Para superar el segundo reto, el ministro de justicia te pide que como equipo superen las actividades que están asignadas como tarea en Khan Academy, no olvides que todos los integrantes del equipo deberán terminarlas.

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El ministro de héroes te pide que investigues las características del boletín informativo, las partes que lo conforman y realices una infografía sobre el tema. SUERTE!!

Para poder superar esta misión debes investigar las características y elementos del boletín informativo, realiza un esquema de lo que investigues, posteriormente realiza la evaluación dando clic al siguiente link: evaluación

El ministro de Héroes requiere que te conviertas en un detective encubierto, utilices las pistas e investigues sobre los diferentes organizadores gráficos, aquí te presento el primero que es mapa conceptual, así deben quedar los demás: ¿CÓMO HACER UN MAPA CONCEPTUAL?

• Utiliza un mínimo de palabras posibles. De preferencia “palabras clave” o mejor aún imágenes.
• Inicia siempre del centro de la hoja colocando la idea central que se deberá siempre desarrollar hacia fuera de manera irradiante.

• Utiliza lluvia de ideas para identificar la idea central.
• Por medio de ramas enlaza la idea o tema central con ideas relacionadas o sub-temas.
• Utiliza el espaciamiento para acomodar de manera equilibrada las ideas o sub-temas.
• Utiliza flechas, iconos o cualquier elemento visual que te permita diferenciar y hacer más clara la relación entre ideas.
• Utiliza al máximo tu creatividad.

Durante esta misión es necesario que apliques todos tus conocimientos para hacer un Visual Tinking con información sobre

si quieres superar esta misión, necesitas escoger un libro de tu agrado y leerlo, tienes una semana para hacerlo deberás hacer un reporte de lectura y presentarlo a tus compañeros.

Si quieres superar esta misión, realiza un padlet donde plasmes lo que investigues sobre el calentamiento global

Ésta será tu última misión, si decides aceptarla, deberás sacar tu lupa de detective, leer con mucha atención, y dejar al descubierto los valores que enseña esta lectura!! El misterio de la casa encantadaAutor: Eva María Rodríguez Martina volvía todos los días corriendo de sus clases de ballet para que no le hiciera de noche. De camino tenía que pasar delante de una casa que no le gustaba nada. Todo el pueblo decía que estaba encantada. Y algo debía de haber de verdad en todo aquello porque, a pesar de que allí no vivía nadie, se decía que por las noches había luces y se oían unos ruidos muy extraños. Un día a Martina se le hizo tarde y cuando salió de su clase de ballet ya había anochecido. Martina tenía mucho miedo, porque no quería pasar delante de la casa encantada.-Vamos, Martina, que cuanto más te lo pienses más tarde se hará -le dijo una de las niñas que iba con ella a clase. Y no le faltaba razón, pensó Martina.Martina decidió que, al acercarse, se escondería todo lo que pudiera para que no llamar la atención de lo que hubiese dentro de la casa encantada. Y, cuando se estaba acercando, así lo hizo. Escondida entre los pocos vehículos que por allí había y utilizando los setos y los bancos Martina se fue deslizando poco a poco.Estaba a medio camino cuando, a lo lejos, vio que se acercaba alguien… o algo. No sabía muy bien qué era lo que veía. Lo único que pudo averiguar es unas figuras blancas se introducían en la casa y, poco después, aparecían luces tenues y extraños sonidos.Martina se quedó allí agazapada, muerta de miedo, hasta que las figuras blancas dejaron de entrar. Entonces, la niña se armó de valor y salió corriendo a una velocidad que ni ella misma creía que era capaz de alcanzar. Y no paró hasta llegar a casa.Su madre, al verla sin aliento, se asustó mucho. Cuando le preguntó lo que le pasaba, Martina le contó a su madre lo que había visto en la casa encantada.-Son fantasmas, mamá -terminó diciendo Martina-. Figuras blancas entrando despacio y en silencio en la casa encantada.-Será mejor que vayamos a ver qué pasa allí, hija -dijo su madre-. Tiene que haber una explicación.-No, mamá, es muy peligroso -dijo Martina.-Mañana te iré a buscar a clase y pasaremos por allí, a ver qué pasa -dijo mamá-. Y no hay más que hablar.-Pero vamos en coche -dijo Martina.Al día siguiente, Martina y su madre aparcaron el coche delante de la casa encantada, poco antes de anochecer. Esperaron allí un rato hasta que, finalmente, empezaron a verse unas figuras blancas a lo lejos que se dirigían a la casa.-Ahí están los fantasmas, mamá -dijo Martina.-Creo que hay que llevarte a graduar la vista, hija -dijo su madre-. Son personas vestidas de blanco, como tú y como yo. Vamos, te lo demostraré. No te apartes de mi lado.Madre hija se acercaron hasta la casa. Las luces estaban encendidas, pero todavía no se oía ningún ruido. Llamaron al timbre. Alguien abrió. Era una mujer vestida completamente de blanco.-¿En qué puedo ayudarles? -dijo la mujer-. Estamos a punto de comenzar nuestra sesión.La madre de Martina le contó la historia de su hija y la mujer, muy amablemente, las invitó a pasar.-Aquí practicamos yoga todas a última hora de la tarde -dijo la mujer-. Lo que oíste son mantras, sonidos ancestrales que utilizamos para meditar. También usamos una música especial durante nuestras sesiones. ¿Os gustaría quedaros y compartir nuestra práctica de hoy?Martina y su madre aceptaron, y se quedaron impresionadas con lo que allí se hacía.-Volved cuando queráis -les dijeron. Martina y su madre les dieron las gracias y volvieron a casa.-Misterio resuelto -dijo la madre de Martina cuando estuvieron de nuevo en el coche.-Gracias mamá -dijo Martina.-La gente dice muchas cosas y es importante comprobar si son verdad, hija -dijo su madre.-Tienes razón -dijo Martina-. No lo olvidaré.-No te olvides tampoco que tenemos que ir al oculista -dijo mamá-. Seguramente necesites gafas.-Si eso me servirá para ver personas en vez de fantasmas, me parece una idea estupenda, mamá.

El ministro de Héroes te da la bienvenida al segundo trimestre de la escuela de héroes y ha mandado este vídeo, obsérvalo y realiza un visual thinking donde expongas lo aprendido en el vídeo, cuando termines puedes pasar al siguiente reto. Aquí te dejo un ejemplo de Visual Thinking (éste es sobre cómo crear un cuento y el que debes hacer es sobre las leyendas)

Ahora que ya hemos avanzado en tu crecimiento como héroe o heroína, damos inicio al segundo trimestre, donde primer reto está en terminar las actividades que el ministro de héroes ha asignado en la página de Khan Academy, El ministro de héroes te desea mucha suerte y que la fuerza te acompañe!!!

El ministro de héroes ha notado que no todo el grupo ha terminado las actividades que tu guía te ha asignado durante las semanas anteriores, por ello te propone el siguiente reto: Como miembros de la escuela de héroes debemos practicar los valores de responsabilidad y solidaridad, por lo tanto, esta semana deberán apoyar a sus compañeros que no han terminado sus actividades para que TODO el grupo terminen las actividades de Khan Academy asignadas hasta hoy.

Para superar este reto deberás hacer un problemario.

• Escribe 20 problemas que requieran hacer divisiones, resueltos con sus respectivas operaciones incluidas

Para este reto el ministro te pide que realices los ejercicios de KHAN ACADEMY propuestos para esta semana

Para superar este reto, es necesario que todo el grupo sepa las tablas de multiplicar, si tu ya te la sabes, como buen compañero apoyarás a los que no se las sepan aun y repasarán entre todos.

El último reto siempre es el que tiene mayores riesgos!!! debes obtener 100 % en los ejercicios de Khan Academy recuerda que puedes hacer los ejercicios hasta que obtengas el porcentaje deseado. buena suerte!