Visite Camp des milles

Visite du Camp des Milles

3ème A et 3ème D avec Mme Cajon Juin 2019

Lundi 3 juin nous avons visité le camp des Milles à Aix en Provence . Nous avons fait la connaissance de Clarisse, qui s'est occupée de nous tout au long de la visite. Tout d'abord, nous avons visionné un film qui nous indiquait le contexte du musée, puis nous avons commencé la visite. Clarisse nous a expliqué les différentes étapes qui mènent à la dictature et la « montée en péril » du gouvernement d’Hitler . La première étape c'est lorsque les préjugés qui fondent la société prennent de l'importance . Le krach boursier de Wall Street, entraîne une crise économique en Allemagne. La faute va être rejetée sur les juifs, des rumeurs vont naître à leur sujet .

Puis la deuxième étape correspond au passage de l’État démocratique à l’État autoritaire. Hitler, antisémite, prend les pleins pouvoirs en 1933, désormais il contrôle tout le pays et met en place une véritable terreur . Les libertés individuelles ont disparu . Les Juifs sont exclus de la société , leurs biens sont confisqués et des violences leur sont faites . Enfin la dernière partie correspond à l'extension des menaces . En 1942 , lorsque la « Solution finale » est décidée , des millions de juifs vont être tués ainsi que les homosexuels , handicapés …présents dans les camps.

Malheureusement ce régime antisémite va s'étendre jusqu'en France , en effet en mai 1940 la France est occupée puis prise par l’armée allemande . C'est alors que Pétain , le sauveur de la Grande guerre va commencer la « collaboration » avec Hitler ,en fondant le régime de Vichy ,dans la partie sud de la France , fondé sur le racisme et l'antisémitisme . C'est ainsi que les premiers camps d’internement vont être construits, dont le camp des Milles. Le camp des Milles a eu trois périodes Première période (1939-1940) : camp d'internement pour les sujets ennemis , les allemands et les autrichiens pour éviter une guerre à l'intérieur du pays . Deuxième période (1940-1942) : camp d’internement pour tous les étrangers vivant en France . Troisième période (1942-1944) : camp d'internement pour Juifs , où ils étaient ensuite déportés à Auschwitz-Birkenau , un camp d'extermination . 2000 Juifs ont été envoyés à Auschwitz-Birkenau.

Avant la guerre de 1887 à 1937, ce bâtiment était une fabrication de briques et de tuiles . Mais en 1937 ; pour des raisons économiques, la fabrique ferme. En 1940 , l'armée française réquisitionne l'usine pour en faire un camp d'internement . Le camp se divisé en trois étages , le rez de chaussée où les hommes dormaient, il y faisait très froid car il y avait des courants d'airs , en plus d'avoir froid, les prisonniers avaient très peu à manger , et souffraient d'une maladie qui était généralement contagieuse . Les femmes et les enfants, vivaient au deuxième étage , au contraire il y faisait très chaud , jusqu'à 50° en été . Alors les fenêtres étaient ouvertes , mais certaines femmes ont voulu se suicider pour échapper à la mort atroce qui les attendait à Auschwitz . De cet étage, les femmes pouvaient entendre les actions de criblage, lorsque les prisonniers étaient entassées dans les wagons pour être déportés . Puis après la guerre, l'usine à été remise en route , comme si rien ne s'était passé . Aujourd’hui ce bâtiment a été transformé en musée et site mémorial, pour ainsi éviter de commettre les mêmes erreurs à notre époque.

Puis l'après-midi, nous avons fait une activité qui portait sur le film, « la vague » , qui met en scène un professeur allemand qui par un projet va prouver, que malgré tous les avertissements , une dictature peut arriver si vite . A chaque étape du film, tels les élèves de la classe ,nous devions dire si nous quittions le projet ou bien si le nous le continuions toujours en justifiant notre choix et en donnant des arguments pour convaincre Clarisse de se rallier à notre cause . Nous avons tiré cette leçon, qu'il est important dès aujourd’hui de lutter contre les préjugés qui fondent notre société et qui sont à la base de nombreux conflits avant qu'ils prennent une trop grande ampleur. Ce lieu est un des rares camps à être resté dans son état . Nous avons eu une grande chance de pouvoir le visiter , cela a été une expérience très enrichissante et une prise de conscience des crimes passés . Un grand merci à Clarisse pour cette visite complète et animée que nous avons vivement appréciée . Et un grand merci également à nos professeurs , Madame Cajon , Madame Giaume , Madame Lecha et Madame Laurent sans qui le projet n'aurait pu se faire . Rahal Lou-Anna, 3eD