Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Je passe à l'action

Ma dynamique

de création

Je m'ouvre à la proposition

Créer en art dramatique

J'observe ma création à distance

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ouverture

action productive

séparation

isabelle.lapointe@recitarts.ca - adapté du PFEQ. - 2019

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Je questionne mon travail et je l'évalue !

  1. Est-ce que le travail effectué jusqu'à présent correspond bien à mon intention de départ ?
  2. Dois-je développer davantage mes idées ?
  3. Ai-je répondu à la consigne de départ en lien avec les contraintes ? Avec le thème ?
QUESTIONNEMENT ET ÉVALUATION

Je me questionne sur le travail à nouveau ! Je consulte mes pairs !

  1. La séquence finale correspond-elle à la situation proposée par l'enseignant ?
  2. Suis-je allée au bout de mon idée ?
  3. Quels ajustements pourraient améliorer ma création ?
  4. MA CRÉATION EST-ELLE TERMINÉE ?
  5. Quelles sont les traces que j'ai conservées ? Sont-elles suffisantes ?