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Réalité Virtuelle (RV), réalité augmentée (RA) et réalité mixte (RM) vont entrer dans notre quotidien !

DANE Besançon

La Réalité Virtuelle

Elle permet à l’utilisateur de s’immerger dans un univers virtuel par le biais d' un visiocasque. Il peut interagir avec son environnement grâce à des manettes, des gants.Le casque de RV permet de créer une simulatiion se rapprochant le plus possible de la réalité.

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La réalité augmentée/réalité mixte

Il s’agit d’une technologie qui superpose à notre vision du monde réel des éléments virtuels (des vidéos, des sons, des images, des textes) par le biais d'un dispositif mobile.Ex : affiche avec QR Code

https://dane.ac-besancon.fr/ian/

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USAGES

> Apprendre sans danger> Suppression de l'espace/ temps> Voyager (Google Tour Creator)

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Apprendre sans danger

En technologie ou dans les ateliers d’enseignement professionnel, on peut apprendre à changer un moteur au sein d’un environnement virtuel. L’avantage, c’est qu’en éliminant les situations dangereuses, on peut réaliser des tâches impossibles dans la vraie vie.

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Suppression de l'espace/ temps

On peut grâce à la RV découvrir l’infiniment grand ou l’infiniment petit. On peut par exemple plonger dans le système solaire (neos the universe/Titans of space), voyager dans le désert martien (Acces mars) et pénétrer à l’intérieur du corps humain (Random42/ Corpus360 ),Il est même possible de remonter le temps et de plonger dans le Paris du Moyen-Age (timescope).

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la borne des berges de Seine

QUELQUES EXEMPLES de RV/RA...

Corpus 360

Titans of space

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Anne Frank House VR

Google Tour Creator/Expéditions

Google Traduction

CREER DE LA RA

> HP REVEAL> MIRAGE MAKE>ARMAKR> JIGSpace/ Workshop >QLONE

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Quelques outils pour créer de la RA

Pour générer des documents augmentés, on peut utiliser tout simplement des QR Codes.Pour réaliser des travaux plus complexes on peut se servir d' HP Reveal de Mirage Make.Le principe est le même pour ces trois exemples à partir d’une image déclenchante ou d’un QRcode, le dispositif mobile (téléphone ou tablette) renvoie vers une vidéo, un son ou un texte donnant plus d’informations. On parle de réalité enrichie.

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Comment créer de la RA...

Mirage Make

HP Reveal

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Qlone

ARMakr

JIGSpaceJigWorkshop

QUELQUES EXEMPLES de Réalité mixte ...

Casque Hololens

Merge cube Explorer (Co edu)

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Virtual tee

Conclusion

Ces techniques font évoluer nos pratiques d’enseignement. La réalité virtuelle va permettre à nos élèves de se libérer de notre espace / temps et d’appréhender des notions à travers l’utilisation de leurs sens, en toute sécurité. Le point négatif de cette technologie est que l’élève est passif. Il n’est qu’un simple spectateur. Il est également isolé par son casque et ne peut pas, pour l’instant, interagir avec le monde réel.La réalité augmentée / réalité mixte, sont plus accessibles car elles ne nécessitent pas un grand investissement. Un smartphone ou une tablette couplé(e) à un ordinateur suffisent pour enrichir des documents. L’élève peut sans problème interagir avec ses camarades puisqu’ils sont dans le monde réel. Enfin, cette technique permet d'adapter son enseignement à chaque apprenant en fonction de ses besoins et de pratiquer une pédagogie différenciée et inclusive.

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