Tablettes en maternelle
MDX69
Created on June 3, 2019
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Transcript
Avec nos tablettes
Bon à savoir
Nous allonsapprendre
Pour en savoir plus, cliquez sur les dessins
Les jeux, le papier, les crayons, la peinture...
N'auront pas disparu !
Nous ferons comme avant, mais avec les tablettes en plus, car elles permettent de faire des choses nouvelles
Le temps d'utilisation est limité et l'élève est rarement seul devant la tablette.L'enseignant guide.
Pour revenir à l'accueil, cliquez sur la maison
Qu'est-ce que nous allons apprendre ?
A parlerA écouter
A écrire
A compter
A lire
A créer
Utiliser des outils numériques (programmes de 2015 réactualisés en 2021)Dès leur plus jeune âge, les enfants sont en contact avec les nouvelles technologies. Le rôle de l'école est de leur donner des repères pour en comprendre l'utilité et commencer à les utiliser de manière adaptée (tablette numérique, ordinateur, appareil photo numérique...). Des recherches ciblées, via le réseau Internet, sont effectuées et commentées par l'enseignant.Des projets de classe ou d'école induisant des relations avec d'autres enfants favorisent des expériences de communication à distance. L'enseignant évoque avec les enfants l'idée d'un monde en réseau qui peut permettre de parler à d'autres personnes parfois très éloignées.
Parler... Ecouter
Un exemple
La tablette possède un micro. Elle permet doncde s'enregistrer et se réécouter.L'élève a toujours envie de s'améliorer quand il se ré-écoute.
Redire une histoire ou un moment de l'histoire
Jouer un personnage, faire un dialogue
Raconter un événement, une sortie...
Parler de lui, parler des autres...
Enregistrer des mots nouveaux, en écouter
Ecouter des récits, des consignes, enregistrés par l'enseignant
Découvrir la diversité des langues
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Lire , écrire...
En gardant la trace
La tablette permet d'associer le son aux lettres, : écouter pour lire, écouter pour écrire
La tablette permet de garder la trace du travail, soit avec des captures d'écran, soit avec des enregistrements, soit avec des parcours d'élèves
La tablette permet d'utiliser le doigt, ce qui est parfois plus facile que de tenir un crayon
Compter...
Des applications permettent de manipuler des quantités, des formes en étant aidé par le son, ou en travaillant les décompositions
Nous pourrons créer des albums à compter
Créer...
des livres
des photos
des enregistrements
des imagiers
des vidéos
des jeux pour apprendre
des dessins
des traces
La tablette est un merveilleux outil multimedia.
Communiquer, partager...
Utiliser l'ENTEnvoi de documentspartage par QR codepublication en ligneExposition à l'ecole
Correspondance par mail, par réseau social, par visio conférence...Echange de productionsdéfis
Avec d'autres classes
Avec les familles
Des références
Bibliographie
Le guide de l'Ipad en maternelle par Véronique Favre Des tablettes en maternelle par IEN Sannois Des activités numériques avec des tablettes Expérithèque Eduscol
Liens
Doigt d'école : ipad en classe Mes maternelles : tablettes android en classe Canopé : Tablettes en maternelle Classe Tice : des activités numériques en maternelle Maternailes : Espace en maternelle, de la manipulation à la tablette
Des enseignants utilisent déjà les tablettes en maternelle
Vidéos
La tablette dans tous ses états Créer un livre numérique en maternelle Intégrer le numérique en Petite Section (en bas de la page)