TRAAM Doc Bordeaux 2018-2019 Présentation générale

TraAM DOCUMENTATION 2018 - 2019Académie de Bordeaux

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Thématique

Axes de travail

Scénarios

Article

Le professeur documentaliste

Présentation de la thématique

Article réflexif

Axes de travail

Scénarios pédagogiques

Créateur de ressources, de parcours et d'espaces d'apprentissage info-doc au sein du CDI virtuel

2018-2019

Le professeur documentaliste créateur de ressources, de parcours et d’espaces d’apprentissage info-doc au sein du CDI virtuel.Comment optimiser les temps et espaces hors cours pour enrichir les parcours d’apprentissage des compétences info documentaires ?Comment contribuer au bien-être des élèves en optimisant les temps et les espaces hors cours ?Comment le CDI virtuel peut-il être un levier pour l’apprentissage de la citoyenneté numérique ?6 académies sont engagées dans ces TraAM : Bordeaux, Créteil, Guyane, La Réunion, Montpellier, Orléans-Tours.

TraAM Documentation

Article réflexif

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TRAAM DOCUMENTATION 2018 - 2019Académie de Bordeaux

Créateur de ressources, de parcours et d'espaces d'apprentissage info-doc au sein du CDI virtuel

Optimiser les temps et espaces hors cours pour enrichir les parcours d'apprentissage des compétences info documentaires

Contribuer au bien être des élèves en optimisant les temps et les espaces hors cours

Le professeur documentaliste

Collaborer

Mise en réseau

Oral

Compétences info-documentaires

Parcours

Apprendre

Publier

CDI virtuel

Autonomie

Ressources numériques

Ouverture culturelle

Droits d'auteur

Charte

Accueil

Usages

Ludification

Aider

S'approprier

Outils

Communauté

Lecture

Accompagnement personnalisé

Devoirs faits

Lexique

Mémoriser

Elèves acteurs

(R)évolution des pratiques

Espaces

Attentes

E M C

Partage

Equipe

Elèves auteurs

Article

Scénios

Création de guides pour accompagner des voyages scolaires ou visites (chaque établissement adapte à son projet) à l'aide de l'outil Izi.Travel.

Participer à la ludification des apprentissages par le numérique : création d'un jeu de société, "Trivial Poursuit d'études".

Créer des espaces de créativité, de convivialité, de productivité pour les réalisations d'élèves :création d'un blog culturel au collège et au lycée

Scénarios pédagogiques

Aider les élèves dans l'apprentissage et la mémorisation au sein du dispositif "devoirs faits".

Devenir autonome dans l’utilisation du CDI physique et virtuel et dans la démarche de recherche d’information:

Création d'un portail pour l'accueil et l'aide au travail autonome pour les élèves allophones au collège et au lycée.

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