SWOT для MOODLE
Nataly Kuznetsova
Created on May 29, 2019
More creations to inspire you
Transcript
SWOT-анализ онлайн-курсов на базе MOODLE
#инструментальныесреды с Натальей Кузнецовой
Необходимость грамотных настроек на основе единых подходов к смешанной среде
слабые стороны
Облачный хостинг для начинающих.Интеграция со сторонними продуктамиБоты, мертвые души при саморегистрации..
УГРОЗЫ
вероятности
Создание полноценной электронной информационно-образовательной среды образовательной организации
СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ
Готовы соответствовать установленным законодательно требованиям. Способны обеспечивать результативную, персонализированную деятельность всем заинтересованным участникам в вариативной цифровой образовательной среде при соблюдении ряда условий.
Онлайн-порталы и онлайн-курсы на базе MOODLE
Сетевое сотрудниество с широким кругом юридических и физических лиц
INFO
WATCH
- Вас интересуют возможности для расширения сферы профессиональных и личных интересов с помощью цифровой образовательной среды?
- Вы видите пользу для себя от участия в проекте "Инструментальная среда с Натальей Кузнецовой"?
- Вы готовы стать соучастником, информационным партнером и микро-спонсором этого проекта?
ЭИОС
ИВТим. Г.Я. Седова
Каналы коммуникации и взаимодействия
Автоматизированные информационные системы и базы данных
Официальный сайт как"Единое окно"
СДО Института на базе MOODLE
Корпоративный офисOffice 365
Чат-боты
Иные виртуальные пространства
Э-Деканат, Учебные планы, Расписание
Приемная комиссия
Платежные системы
Интеграция с ЭБС,Антиплагиат
Интеграция с виртуальным классомeTutorium, Mirapolis
Интеграция с веб-портфолио4portfolio.ru
Сайты подразделенийСоцсети
Личный кабинет
CRM (Bitrix24)
iwtsedov.ru
В соответствии со статьей 16 ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" в обязательном порядке условия для функционирования ЭИОС* должны быть созданы при реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ) в организации, осуществляющей образовательную деятельность. При этом в федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования (ФГОС ВО) нет указаний о том, что ЭИОС используется только при применении исключительно ЭО и ДОТ. В соответствии с ФГОС наличие ЭИОС является одним из условий реализации образовательной программы ВО. Во ФГОС среднего профессионального образования (СПО) такое условие отсутствует. ЭИОС должна обеспечивать:ДОСТУП к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах; ФИКСАЦИЮ хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения программы бакалавриата; ПРОВЕДЕНИЕ всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий; ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ПОРТФОЛИО обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса; ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети "Интернет". *ЭИОС - электронная информационно-образовательная среда - совокупность электронных информационных ресурсов, электронных образовательных ресурсов, информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств обеспечивающая освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся
Онлайн-портал distant-na-100 на базе MOODLE
Выбор компании для платного и комфортн хостинга для новичка всегда риск
Интуитивно непонятный интерфейс разных шаблонов пугает новичков