los cuentos

Presentación

Los cuentos

Colecciones de cuentos

Definición

Actividades

Clasificación

Orígenes

Características

ÍNDICE

Tradicionalmente el cuento se le ha definido como un "ejercicio de ficción en prosa de corta extensión". Pero lo cierto es que ni tiene que ser en prosa (los hay en verso), ni tiene que ser ficticio ni todos son de corta extensión.

DEFINICIÓN DE CUENTO

Esta concentración de la trama, que elimina todo lo innecesario debe llevar a lector a un impacto en el desenlace.

• pocos personajes,
• solo una acción principal (ni acciones secundarias)
• en pocos espacios,
• tiempo lineal.
• fin didáctico

Lo que realmente carateriza al cuento es su condensación de elementos narrativos:

CARACTERÍSTICAS

• Fábulas grecolatinas
• Pachatantra
• Las mil y una noches

Las obras cuentísticas más importantes de la antigüedad son las siguientes:

Género muy antiguo, ya presente en la literatura grecolatina y en la Biblia. Debieron empezar como breves relatos orales que posteriormente fueron pasando a la escritura.

OÍGENES DE CUENTO

Disney ha tomado muchas de estas historias infantilizándolas, esto ha hecho que hoy asociemos "cuento" con público infantil.

• Sin autor conocido
• de transmisión oral (por eso existen muchas versiones)
• hechos tradicionales e imaginarios
• recopilados por autores conocidos como los hermanos Grimm, Hans Christian Andersen o Charles Perrault.

Podemos dividir los cuentos en dos grandes grupos: 1º CUENTOS POPULARES o de hadas

CLASIFICACIÓN

Disney ha tomado muchas de estas historias infantilizándolas, esto ha hecho que hoy asociemos "cuento" con público infantil.

• Sin autor conocido
• de transmisión oral (por eso existen muchas versiones)
• hechos tradicionales e imaginarios
• recopilados por autores conocidos como los hermanos Grimm, Hans Christian Andersen o Chasrles Perrault.

Podemos dividir los cuentos en dos grandes grupos: 1º CUENTOS POPULARES o de hadas

CLASIFICACIÓN

Trabajaremos algunos de ellos en las actividades

• Con autor conocido
• de transmisión escrita (solo una versión)
• puede abarcar todos los temas posibles
• Autores de cuentos: Poe, Chejov, Maupassant en el XIX. Cortázar o Borges en el XX.

Podemos dividir los cuentos en dos grandes grupos: 2º CUENTOS LITERARIOS

CLASIFICACIÓN

• El conde Lucanor, de don Juan Manuel
• Los cuentos de Canterbury, de Chaucer
• El Decamerón, de Bocaccio

Las colecciones de cuentos más importantes de la Edad Media son las siguientes:

Durante la Edad Media, los cuentos se solían agrupar en colecciones. En estas colecciones se engarzan, sobre una historia marco, una serie de cuentos, muchos de los cuales serán adaptaciones de otros árabes o indios.

COLECCIONES DE CUENTOS

1º Ver estos dos vídeos, identificar el cuento en el que se basan y redactar un breve texto en el que se expliquen los elementos del original que se han modificado.

ACTIVIDADES

2º Redactar una versión libre de algún cuento popular a imitación de los vistos en los vídeos, respetando sus características y sus elementos narrativos. Extensión de una cara de un folio. La actividad será evaluada individualmente y tendrá gran peso en la nota. Ortografía, presentación... serán elementos que se tengan igualmente en cuenta.

ACTIVIDADES

Charles Perrault

Vemos aquí que los adolescentes y más las jovencitas elegantes, bien hechas y bonitas, hacen mal en oír a ciertas gentes, y que no hay que extrañarse de la broma de que a tantas el lobo se las coma. Digo el lobo, porque estos animales no todos son iguales: los hay con un carácter excelente y humor afable, dulce y complaciente, que sin ruido, sin hiel ni irritación persiguen a las jóvenes doncellas, llegando detrás de ellas a la casa y hasta la habitación. ¿Quién ignora que lobos tan melosos son los más peligrosos?

Moraleja de Caperucita roja