AMPA- Litecnotura

LiTeCnOtUrA

Profesora Reyes de la Nava

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

Yo siempre os digo que “la Literatura, como todas las artes, nos sirve para salir un poco más de la caverna” y ahora, gracias a este proyecto vamos a formar parte todos de una bonita metáfora. ¿Qué más lejos de la caverna que la tecnología? Pues aunemos literatura y tecnología. Aprendamos de los grandes intelectuales del pasado y mostremos sus grandezas por medio de las TIC. Seamos de nuestro tiempo sin olvidar lo mejor de tiempos pasados. Este es mi sueño… Demostrar que las ganas y la motivación suplen las carencias de medios y otras dificultades que en nuestro centro, como en tantos otros, tenemos cada día. Y es que los protagonistas de la Educación no son las leyes ni la economía ni los ranking de resultados… Somos nosotros, las personas, y tenemos que aprobar exámenes mucho más importantes que los que se recogen en los boletines de notas.

1

Metodología

2

un ejemplo concreto

La lozana andaluza (Una historia también del S XXI)

• Trabajo en grupo (Los alumnos con las 6 mejores notas en la 1ª evaluación)
• Creación del dosier de trabajo para las diferentes secciones
• Tareas parciales que ayudan a conseguir el proyecto final
• Presentación oral y difusión

DEL SIGLO XVI

AL SIGLO XXI

Trabajofinal

CÓMO REALIZO

LA EVALUACIÓN

20% DE LA NOTA FINAL

RÚBRICAS

¡GRACIAS!