L'accès aux soins et la réduction des inégalités de santé
Isabelle Famechon
Created on May 17, 2019
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Transcript
Isabelle Lefèvre Famechon Académie d'Amiens
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Activité 5 : Qui suis-je ?
Activité 4 : La protection sociale dans l’accès aux soins
Activité 1 : Les inégalités de santé
Activité 3 : Le renoncement aux soins
Activité 2 : La notion d’accès aux soins
Objectifs
Lutte contre les inégalités de santé et accès aux soins
Lutte contre les inégalités de santé et accès aux soins
Objectifs : - Présenter la place de la protection sociale dans le système de soins. Consignes :Par groupe de 2-3 vous travaillez les différentes activités proposées dans ce plan de travail. La prise de notes des vidéos et les quiz sont à effectuer seul. Après chaque activité, attendez l'accord de l'enseignant pour passer à l'étape suivante.
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Tester ses connaissances avec le quiz
Regarder la vidéo (rappel de première) sur les inégalités de santé
A partir du document joint :1. Identifier les inégalités majeures de l’espérance de vie.2. Montrer que les inégalités ont une dimension sociale.
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01 Les inégalités de santé
Tester ses connaissances avec le quiz
Regarder et prendre en notes la vidéo
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02 La notion d’accès aux soins
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Réalisez une carte mentale permettant de visualiser les personnes concernées, les freins et les réponses
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A partir des documents 1, 2 et 3 et après avoir pris en notes le Podcast (doc1) : 1. Caractérisez les individus concernés par le renoncement aux soins. 2. Identifiez les obstacles à l’accès aux soins.3.Repérez et expliquez ensuite les dispositifs mis en place afin de répondre à ce problème.
Le renoncement et les difficultés d’accès aux soins
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A l’aide vos connaissances et de l’article joint, expliquez comment et pourquoi l’assurance maladie lutte contre le renoncement aux soins.
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La protection sociale dans l’accès aux soins
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A partir des différentes activités, rédigez des devinettes (type « Qui suis-je ? ») et leurs réponses afin de synthétiser l’ensemble des notions acquises.
05 Qui suis-je ?
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A partir des différentes activités, rédigez des devinettes (type « Qui suis-je ? ») et leurs réponses afin de synthétiser l’ensemble des notions acquises.
05 Qui suis-je ?