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"¡Hola, mi ola!"Deportes acuáticos de deslizamiento en Finistère (Bretaña / Francia).,Un trabajo realizado por los alumnos de 3ème del institutoVictoire Daubié de Plouzané.,Index,1.El nacimiento del surf en Hawai2.El surf en Bretaña3.El paddle4.Los surfistas bretones5.El surf, el bodyboard y el paddle en el colegio Victoire Daubié6. El "Pôle Espoir" de la Torche : una formación especializada7.Una marca de ropa bretona,8.Las reglas de conducta en las olas9.Las reglas de seguridad10.El léxico del surfista,1. El nacimiento del surf en Hawai.El surf nació en Polinesia en el siglo 15. Fue descubierto por el explorador británico, James Cook en 1778, en la bahia de Kealakekua en las Islas Sandwich (Hawaii). Los autóctonos navegaban sobre tablas largas de madera que se llamaban Papa-he-nalu. Se cortaban en un Tronco de árbol según un ritual. Con ellas, se deslizaban sobre las olas.Las olas eran más que un deporte, era una forma de elegir a su futuro líder.En el siglo 19, la colonización de las islas Hawaii empezó por los misioneros americanos.Emocionados por la casi desnudez de los aborígenes en sus tablas, prohibieron la práctica de este deporte. Sin embargo, algunas personas continuaron a deslizar en las olas. Al comienzo del siglo 20 un hawaiano, Duke Kahanamoku, volvió a poner el surf al gusto del día. El surf se extendió entonces en Australia, en los Estados Unidos y en Francia en 1960. Se buscaban las olas más grandes y se vivía de esta nueva pasión a pesar de los guerras y conflictos : había nacido el espíritu del surf.(documento realizado por Louna Roudaut y Eline Lamy, alumnas de 3C),3. El paddle. El paddle es el antepasado del surf moderno, anteriormente practicado por los reyes polinesios en gran tabla tallada en la madera. Luego fue retomado en los años 1940-1950 por el famoso campeón de natación hawaiano Duke Kanamoku y sus amigos. En los años 1950, las salvadidas lo usaban para desplazarse en el mar. Estar de pie permite una mejor vigilancia de los nadadores y de las olas. Las zonas de baño eran mucho más seguras. Se practica mucho hoy en Bretaña.(documento realizado por Clara Berthois, alumna de 3B).,4. Los surfistas bretones.Ian Fontaine vive en Quimper en Bretaña. En 2015 ha ganado la copa de Francia de surf y ha sido finalista de la copa del mundo. Benoit Carpentier vive en Plougonvelin. En 2017, ha sido campeón del mundo en stand up paddle Maelys Jault tiene sólo 15 años pero es bis campeona de Francia de surf, en 2017. Actualmente, es sexta en la clasificación europea. Emmanuel Dubrana tiene una discapacidad visual pero ha logrado llegar tercero en el campeonato de Francia. Su hermana Camille es campeona de Longboard en Finistère y ha terminado tercera en el campeonato de Bretaña. También en 2017 ha terminado segunda de Francia en Stand Up Paddle. Yann Salaun es campeón de Europa en 2008, sexto de Europa en 2018, décimocuarto mundial en 2015 y obtuvo muchos otros títulos en Bretaña y en Francia. "Mens sana in corpore sano" ("Una mente sana en un cuerpo sano" o "Un esprit sain dans un corps sain" podría ser su lema. Mickael Kerlir ha sido campeón de Francia y cuarto de Europa y obtuvo también muchos otros títulos.Julien Le Sehan fue dos veces campeón de Francia y obtuvo muchas medallas regionales. Aquí tenéis una entrevista en francés de Stevie Barone, campeón y profesor en la "Minou Surf School": (por Louna Roudaut, alumna de 3C)(documento realizado por Lilou Lasserre, Alice Rioual et Camille Guimard, alumnas de 3B),5. La práctica de los deportes de deslizamiento (surf, paddle y bodyboard) en nuestro colegio :algunas conclusiones.Estas informaciones vienen de la explotación de datos sacados del sondeo en español(hecho por los alumnos entre los 319 alumnos de nuestro colegio).Resultados :1) Un poco más de la mitad de los alumnos del colegio no ha practicado nunca el surf, ni el bodyboardni el paddle pero le gustaría aprender.2) Entre los que practican una de las 3 actividades, el 65% son chicos y el 35% son chicas. Lo que significa que el surf y el bodyboard son, todavía, deportes mayoritariamente practicados por los chicos.Pero, se puede notar que el paddle tiene un público tan masculino como femenino.3) La mayoría dice practicar esta actividad una vez a la semana.4) Los alumnos, tanto los chicos como las chicas, dicen que suelen practicar estas actividades por las sensaciones que procuran y para estar en el mar. Pero muchos chicos confiesan que les gusta practicarlas también porque les permite desahogarse.(documento realizado por Léna CARTON y Alexandra LOUIS, alumnas de 3C),6. El "Pôle Espoir" de La Torche : una formación especializada .El Pôle Espoir es como una escuela paralela en la que puedes practicar surf además de tus clases normales de instituto.Fue creado en 2001. Se compone de 8 surfistas máximo por año. Los surfistas estudian en el instituto Laënnec en Pont-Labbé.Los entrenadores son Florian Talouarn y Maël L'helgouac'h y el preparador físico se llama Jean Van De Velde.Este año en el Pôle Espoir hay:Aurélien Buffet,Tom Esteva,Tugdua Siret,Klervi Masseron,Illona Goasguen,Tom Goasguen,Brieuc Lecointre,Hugo Tosseti. Los surfistas tienen 16 horas de surf por semana divididas en 4 entrenamientos y 4 horas depreparación física divididas en 2 entrenamientos.Trabajan todos los días de las 8 hasta las 4 de la tarde y el miércoles de las 8 hasta la 1 de la tarde. Los surfistas envian un expediente de inscripción y durante un día pasan una entrevista personal y son observados cuando están haciendo surf. Los campeones de la Torche son Gaspard Larsonneur (campeón de Europa de longboard), Benoit Carpentier (campeón de Europa de stand up paddle), Mickael Kerlir era campeón de bodyboard de Francia, Maëlys Jouault era primera del pro junior de Biscarosse. (documento realizado por Guillaume Petit-Marzin y Axel Bouchard, alumnos de 3C),7. Una marca de ropa de surf bretona : el ejemplo de KANA BEACH.Kanabeach fue creada en 1987 por Frédéric Alégoet, un surfista de Locmaria Plouzané. De 1987 a 2007, la empresa conoció un buen periodo. En 2007, el volumen de negocios pasa alrededor de 21 millones de euros pero lamentablemente pasa a 9 millones en 2011. El 2 de marzo de 2013, Kanabeach cierra. En 2014, la empresa fue comprada por Oberthur y Jean Francois Plathier y en 2015 Kanabeach volvió a nacer. Ahora, Kanabeach está en Bidart en el Sur de Francia y esta marca reaparece en 2017 en Brest en la tienda Flagship.(documento realizado por Lexane Roudaut, alumna de 3B),2. El nacimiento del surf en Bretaña.A pesar de las buenas condiciones de las olas en Bretaña, el surfaparece muy tarde en la región. El surf apareció en los años 70 yse mantuvo muy poco "desarrollado"....Rara vez se practicaba debido a su costoso equipo y a ladificultad para obtenerlo. Además, la mentalidad conservadorade los bretones consideraba el océano comopeligroso y no veía el surf como una actividad de ocio.El mejor lugar para surfear son las olas cerca de los zonasarenosas, lugares evitados por los navegantes, lo que no ayudaa la fama del surf.La navegación a vela, principal actividad náutica en Bretaña enaquella época, no dejaba espacio para otras actividades,especialmente para el surf, que era nuevo.Las olas de Aquitania eran consideradas como las mejores deFrancia. Todo esto explica por qué el surf en Bretaña no fueconsiderado seriamente.En los años 80, el desarrollo de los deportes individuales condujofinalmente al desarrollo del surf.Comenzaron a aparecer los primeros clubes de surf, pero hastalos años 90, muy poca gente lo practicaba.El surf se desarrolló rápidamente después de 1990 debido aléxito del bodyboard, que hizo que la gente descubriera las olas,la mejora de los equipos y la aparición de organizacionesrelacionadas con el surf (escuela, club...). Hoy en día, el surf en Bretaña sigue desarrollándose gracias a lafama de sus olas que atraen a mucha gente.(documento realizado por "Los pollos hermanos" : Julio AUTRET & Ewen PINSARD 3C),WATCH,WATCH,8. Las reglas de conducta en surf.Para los principiantes :- descansa en pequeñas olas- utiliza una tabla de espuma de poliestireno- no surfees en los rodillos del borde de la playa- evita colisionesY para todos :- respeta las zonas de natación- 1 ola, 1 surfista - el surfista más adentro de la oleada tiene la prioridad..- no vayas en una ola si alguien está enfrente.- no sueltes tu tabla cuando haces “patos”- elige olas adaptadas a tu nivel y con poca gente- nunca surfees durante tormentas eléctricas- protégete del sol.(documento realizado por Aurélien Quéhé, Léna Bernicot e Ylana Teixeira, alumnos de 3C) ,1) Algunos consejos : - Nunca surfees solo. - Nunca surfees cuando una bandera indica peligro. - Cuando te caigas, coloca una mano detrás de tu cabeza, con el antebrazo delante de la barbilla. Pon tu otro brazo detrás de tu cuello. Esta posición evitará que te rompas el cuello y detiene tu tabla si la recibes en la cabeza.- Salta siempre de tu tabla para evitar que te golpee. - A menos que haya rocas, es menos arriesgado lanzarse frente a la ola, tumbado en la tabla, que saltar hacia la espuma.2) Corrientes (si estás atrapado en una corriente) :- No te asustes. - No trates de remar contra la corriente, nunca serás más fuerte que el océano.- Guarda tu tabla contigo. - Ve hacia el borde de la corriente. Ella continuará llevándote, pero te encontrarás en aguas más lentas.- Cuando sientas que la corriente se está debilitando, ve a la playa.(documento realizado por Eléa LE DOUR, Maïwenn LE COQ y Julie DANIEL, alumnas de 3B),9. Las reglas de seguridad, Hay muchas figuras de surf : Tubo: deslizas por el interior del tubo que crea la ola al romper.Esta ola es reina del surf por su dificultad y espectacularidad.Es la ola perfecta y soñada por todo surfista. Aéreo: vuelas por encima de la ola, entrando de nuevo en ella.360 grados: haces un giro completo sobre el eje de la tabla. Snap: frenas en seco, derrapando su cola.Una especie de Cut-back más brusco y con un giromás pequeño. ,10. El léxico del surfista, Partes de la ola:Pared: es la parte de la ola que levanta una superficie de agua sobre la línea horizontal, en diversos ángulos o incluso en vertical. Es la parte de la ola sobre la cual te deslizas. Labio (Lip) : es la parte de pared y espuma que cae inmediatamente sobre el tramo de comienzo de la pared y el tramo sobre el que acaba. Brazo (shoulder) : es el volumen de agua que posee la pared, la longitud de la parte surfeable de la ola. Tubo: es el espacio del hueco que queda envuelto bajo la caída y rotura de la ola. Cresta: parte superior de la ola., Los surfistas también se clasifican en función de las olas:Natural, normal o regular, si recorres las olas derechas de cara a la pared, con el pie izquierdo en la parte de adelante y el derecho en la parte de atrás. Goofy, si recorres las olas izquierdas de cara a la pared, con el pie derecho en la parte de adelante y el izquierdo en la parte de atrás. Front Side, si surfeas de cara a la pared de la ola. Back side, si surfeas de espaldas a la pared de la ola.Partes de la tabla de Surf:La Tabla parece muy sencilla pero está llena de detalles esenciales : Nose. Es la parte de adelante, es arqueada para que la maniobres mejor.El invento, es la cuerda de plástico elástico que te mantiene unido a la tabla por medio de un velcro. Tapón, está en la parte trasera, te vale para unir el invento a la tabla. Quillas, son los timones con los que puedes girar y mantenerte estable. Son fijos y extraíbles. Tail, es la parte trasera. Tiende a ser más aguda y delgada. En ella encuentras las quillas. Puede ser ancha para olas suaves, o estrecha para olas huecas. Te deslizas mejor si es redonda.Fondo o Bottom, es la parte de debajo de la tabla y suele ser cóncava para facilitar la salida del agua y te deslices mejor.(documento realizado por Maxence Guilly, Andoni Bonnet, Alan Le Floch y Hugo Torlay, alumnos de 3B),¡ GRACIAS A TODOS POR ESTE AÑO ESTUPENDO !,UN PROYECTO INTERDISCIPLINARIOEn el marco de nuestro hermanamiento con la Alianza Francesa de Zacatecas (México), queremos compartir con ustedes una riqueza de nuestra región : ¡ el mar !Este proyecto nació de la actividad realizada en clase de Educación física en el Colegio Victoire Daubié de Plouzané (Bretaña) con la escuela de Surf, Bodyboard y Paddle "Minou Surf School".En efecto, el alumnado de 3ème pudo practicar el surf y el paddle durante 6 sesiones de 2 horas. Tenemos la suerte de vivir en un lugar ideal para practicar estos deportes de deslizamiento. También, esta actividad fue un pretexto para que nuestros alumnos obtengan su Certificado de formación en primeros auxilios ya que ciertas situaciones se desarrollaron en las playas.Los alumnos realizaron un sondeo en Español para saber si muchos alumnos de nuestro colegio solían practicar este tipo de actividades fuera del colegio. Este sondeo fue estudiado después en Matemáticas para trabajar sobre la organización de datos y la explotación estadística de estos datos.Los alumnos trabajaron los textos en español pero en los videos se expresan en francés para que sus compañeros mexicanos puedan escuchar documentos en francés. Por eso, es un proyecto interdisciplinario. ¡ Que lo disfruten ! Profesora : Elise Person