USO CRITICO TICS

INICIAR

Usos críticos de las tecnologías digitales para el aprendizajedentro y fuera de los contextos institucionales de formación.

Elkarrikertuz

Bikain

Osasuna

¿Cuál es el grupo de investigación e innovación docente que nos presentan los autores?

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Elkarrikertuz

Bikain

Osasuna

Elkarrikertuz es el grupo de investigación e innovación docente del que nos hablan los autores.

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Proyecto BIG BANG

ProyectoInnovación Educativa

Proyecto Museos vivos

El objetivo de este Proyecto era difundir y compartir el Patrimonio Cultural, del presente o del pasado, con tecnologías y recursos digitales

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Proyecto BIG BANG

ProyectoInnovación Educativa

Proyecto Museos vivos

El Proyecto: Museos Vivos, tenía como Objetivo difundir y compartir el Patrimonio Cultural del presente o del pasado, con tecnologías y recursos digitales.

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Innovación Educativa

¿Cómo aprendo a ser Maestra?

Museos vivos

" Todos tenemos algo que contar y todos somos sujetos históricos" , es la base del Proyecto:

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Innovación Educativa

¿Cómo aprendo a ser Maestra?

Museos Vivos

En el Proyecto Museos Vivos, la premisa es: "Todos tenemos algo que contar y todos somos sujetos históricos"

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Escuela para todos

¿Cómo aprendo a ser Maestra?

Innovación docente

La relación entre el género, la tecnología y la identidad docente. Es un postulado del Proyecto

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Escuela para todos

¿Cómo aprendo a ser Maestra?

Innovación docente

La relación entre el género, la tecnología y la identidad docente. Es el principal postulado del proyecto ¿Cómo aprendo a ser Maestra?

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Big Bang Data

Innovación Educativa

¿Cómo aprendo a ser Maestra?

Los artefactos y sus reflexiones fueron una interesante metodología utilizada para el Proyecto:

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Big Bang Data

Innovación Educativa

¿Cómo aprendo a ser Maestra?

Elaborar un texto reflexivo y un artefacto que representase su posición ante el fenómeno del Big Data, fue la metodología utilizada para el Proyecto:

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