Fun2019 - BENHAMZA - Pédagogies actives
KBenhamza
Created on May 5, 2019
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Transcript
FUN 2019Apprentissage actif des élèves par le numérique&Appropriation de l’espace classe
Khadija BENHAMZA
Index
Apprentissage actif des élèves par le numérique&Appropriation de l’espace classe
Exercice d'application
Page. 18
Avis
Page. 20
Classe inversée
Page. 3
Objectifs
Page. 1
Usages numériques
Page. 5
Organisation spatiale
Page. 16
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
Objectifs
- Pourquoi changer de pratiques ?
Objectifs
- Rendre l'apprenant acteur de ses apprentissages
- Permettre à l'apprenant de construire ses savoirs = "apprendre en faisant"
- Impliquer l'apprenant dans des situations d'apprentissages
- Permettre à l'apprenant d'utiliser ses compétences
- Permettre à l'apprenant de faire évoluer ses compétences
Pédagogies actives
Objectifs :
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
Transmission des savoirs verticale
Transmission des savoirs horizontale
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
Classe inversée
- Qu'est-ce ?
Classe inversée
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
Qu'est-ce ?
Pédagogie active
A la maison, les apprenants bénéficient des supports de cours sous forme de ressources en ligne.En classe, les apprenants réalisent des activités : exercices, projets de groupe, etc.
Les avantages :
- Les apprenants peuvent vivre en classe (se déplacer, échanger, etc)
- Ils avancent à leur rythme grâce aux explications par les pairs
- Ils sont valorisés par leur implication, entre-aide, etc
- La place de l'enseignant change : transmetteur de savoirs -> facilitateur d'aquisition de compétences
- Il est disponible pour répondre aux questions des apprenants
- Observateur, il remédie aux situations de blocages ou propose d'aller plus loin dans les concepts
Usages numériques
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
- Blog
- Genial.ly
- Quizs
- Flashcards
INFO
Usages numériques
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
Création du blog
Création d'un Genial.ly
Les supports de cours sont disponibles sur un blog.Le conteu du cours peut être sous la forme : - écrite incluant des vidéos, schémas, etc - intéractif avec Genial.ly
Supports de cours
Le but des supports de cours dématérialisés est de développer :
- les compétences d'utilisation des outils numériques par les élèves ;
- l'autonomie des élèves dans la mesure où ils avancent à leur rythme ;
- la persévérance et l’acquisition d'habitude de travail des élèves en classe et à la maison ;
- les apprentissages puisque les apprenants mobilisent constamment leur mémoire lors des réalisations des activités proposées.
Usages numériques
Blog
Ressources de cours en ligne
Les supports de cours sont disponibles sur un blog.Blogs de l'Académie de Versailles : - Accès : http://blog.ac-versailles.fr/ - Création : facile et rapide - Utilisation par les élèves : facile et intuitif
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
Tutoriel n°1 :Paramétrer son blog
Tutoriel n°2 :Publier un billet
Après avoir créer votre blog, vous êtes prêt.e à publier ! Mais avant, je vous conseille vivement de paramétrer votre blog afin de choisir sa description, son nom, etc.Source : https://youtu.be/x9VcHxfdTKs
Comment paramétrer son blog ?
Pour publier sur votre blog fraichement créé, vous allez rédiger un billet. Ce dernier pourra contenir votre cours sous forme de texte avec des schémas, images, vidéos, etc.Source : https://youtu.be/OMXpV-9L5Hs:
Comment publier un billet ?
Usages numériques
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
INFO
Comment créer un nouveau blog ?Je vous invite à consulter les informations décrites en cliquant sur le lien ci-dessous. Créer un blog en 3 étapes - Créer son blogEn quelques minutes... 1. Initialisez votre blog Vous disposez d'une adresse électronique de l'académie de Versailles ? Utilisez le formulaire en...Ac-versailles Comment gérer son blog, rédiger des billets ?Je vous invite à consulter les informations décrites en cliquant sur le lien ci-dessous. Gérer son blog, rédiger des billets - Créer son blogComment gérer son blog, écrire ses premier billets et utiliser les fonctionnalités ? Le tableau de bord de vos blogs Une fois connecté à l'interface...Ac-versailles
Usages numériques
Genial.ly
Ressources de cours en ligne
Les supports de cours tout comme les exercices peuvent être présentée avec un Genial.ly.Genial.ly : - Accès : https://www.genial.ly/login - Création : facile et rapide (templates proposés) - Utilisation par les élèves : facile et intuitif
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
Tutoriel n°1 :Découverte des fonctionnalités basiques
Tutoriel n°2 :Animations et interactivités
Pour que vous puissiez vous familiariser avec Genial.ly, ce tutoriel vous décrit .toutes les fonctionnalités basiques.Source : Tutoriel Genially 2019 - Bases et Collaboration (1 sur 2) (français) par NALLET Johann, disponible sur https://youtu.be/LYlkaPATZtk
Comment débuter un genial.ly ?
Pour créer des animations et de l'intéractivités, le tutoriel de droite vous guidera pas à pas.Source : Tutoriel Genially 2019 - Animation et interactivité (2 sur 2) (français) par NALLET Johann, disponible sur https://youtu.be/Id8RYs9wobg
Comment publier un billet ?
Usages numériques
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
Pour aider à la mémorisation, j'ai choisi de réaliser des quizs et des flashcards
Mémorisation
Usages numériques
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
Flashcards
Quizs
Usages numériques
Quizzyourself
Entrainement par quiz
Les quizs permettent aux apprenants de : - vérifier la compréhension des notions abordées ; - s'entrainer à la maison pour réviser = réaliser des apprentissages - d'avoir des "feedbacks" rapides et individuels sur l'état de leurs connaissances - instaurer un rythme de travail.Quizzyourself : - Accès : https://quizzyourself.com - Création : facile et rapide - Utilisation par les élèves : facile et intuitif - Avantages : affiches des résultats par élèves + synthèse globale
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
Tutoriel :Créer un compteet un quiz
En 6 minutes, vous allez découvrir comment créer un compte sur Quizzyourself ainsi qu'un quiz..Source : Tutoriel Quizzyourself par Marie Anne Dupuis, disponible sur https://youtu.be/HbvTjKKNTF8
Comment réaliser un quiz ?
Usages numériques
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
Usages numériques
Quizlet
Entrainement par flashcards
Pour permetre l'apprentissage de certains termes (terminologie médicale, mot en langues française et étrangère, définitions, etc), il est possible de créer des flashcards et autres jeux.Quizlet : - Accès : https://quizlet.com/fr-fr - Création : facile et rapide - Utilisation par les élèves : facile - Avantages : possibilité de rajouter des images, du son, etc
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
Tutoriel :Créer un compteet une liste de mots
Pour des apprentissages de mots de manière ludique, voici un tutoriel pour créer un compte et réaliser des outis d'apprentissages de mots.Source : Quizlet: créer des listes à apprendre pour vos élèves par Cours Ouverts en Ligne, disponible sur https://youtu.be/Xl3iq0xR1mQ
Comment créer une liste de mots à apprendre ?
Usages numériques
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
Organisation spatiale
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
- Classe flexible
Possibilité d'organiser la salle librement
Accès à des ordinateurs sans perdre d'espace
Chaise + tablesur roulettes
Tablettes numériques avec accès au wifi
Organisation spatiale
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
Classe flexible
Réalisation avec les collègues de STMS
e-class au Lycée René Cassin de Gonesse Je vous invite à lire l'article décrivant le projet de création d'une salle de classe particulière. Source : Une salle inov@nte pour apprendre autrement, disponible sur http://www.lyc-cassin-gonesse.ac-versailles.fr/la-1st2s-une-salle-innovnte-pour-appendre-autrement/ Une salle innov@nte pour appendre autrement !nullAc-versailles
Mon idée à l'origine du projet
SOFY (Pierre Abello Design) Il s'agit de chaises "Node" française. Source : FCBA | Votre outil technologique pour les filières forêt, bois, construction et ameublementL'Institut technologique FCBA est un centre technique industriel français, chargé des secteurs de la forêt, de la cellulose, du bois-construction et...Fcba : https://www.fcba.fr
Qu'est-ce que la classe flexible ? Origine et but En provenance des Etats-Unis et du Canada, la classe flexible a pour but de rendre :
- la classe plus accueillante pour les élèves ;
- les apprentissages plus favorables et efficaces.
- exemples de mobiliers : fauteuils, tabourets, canapés, ballons de gym, etc
- exemples d'accessoires : chaise berçante, tapis, coussin, pouf, caisses de lait,vélo pupitre, etc.
- les élèves se sentent plus libres et plus concentrés ;
- leurs attitudes et les échanges sont plus calmes et constructifs ;
- les relations entre élèves et avec les enseignants sont améliorées ;
- le dispositif favorise le travail d'équipe ;
- l'acquisition de l'ouverture d'esprit des élèves ;
- l'augmentation de la motivation, l'enthousiasme et l'implication des élèves ;
- la baisse du stress chez les élèves.
Exercice d'application
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
- Blog
- Genial.ly
- Quizs
- Flashcards
Exercice d'application
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
1
2
3
4
Activité : Réalisez le quiz sur Quizzyourself
Activité : Apprenez la terminologie médicale sur Quizlet
Activité : Réalisez l'activité technologique/exercice sur Genial.ly
Activité : Accédez au cours présent sur blog
Avis
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
- Sondage
Avis
Apprentissage actif des élèves par le numérique& Appropriation de l’espace classe
Je vous remercie de votre attention et votre contribution !!
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