Fridays for Future_Saavedra

CRITERIOS DE CALIFICACiÓN

(El proyecto es un 30% de la nota trimestral)

PROYECTO "FRIDAYS FOR FUTURE_SAAVEDRA" 4º ESO

Idea original de

C.Comunicación Lingüística

C. Sociales y cívicas.

Comprende, en una conversación narraciones, puntos de vista y opiniones

Completa un cuestionario sencillo

Observación directa (Trabajo grupal)

Entrega de trabajos: pósters, cuestionarios y soluciones medioambientales

Interacción oral (Podcast): Rúbrica

Grabación de un podcast por grupo en la emisora de radio del centro: entrevistas, comunicación de los resultados de los cuestionarios sobre el medio ambiente y difusión de las soluciones para prevenir el cambio climático en nuestro entorno más cercano.

Pósters sobre el cambio climático

Contaminación

Infografías y vídeos

Cuestionario online

Equipo de grabación (Emisora de radio)

Google Docs.

Instagram group

PADLET

Pósters (5%)

Trabajo en equipo (5%)

PADLET (5%)

PRODUCTO FINAL

TEMÁTICAS DE LOS GRUPOS

RECURSOS

Alimentación

Biodiversidad

Contaminación del agua

Cuestionarios (5%)

Podcast (10%)

Guión podcast radio

¿Qué competencias clave se desarrollan?

¿Con qué estándares de aprendizaje evaluables del Currículo Oficial podemos relacionar los aprendizajes adquiridos?

¿Qué herramientas y estrategias innovadoras de evaluación vamos a aplicar?

¿Qué queremos conseguir?

¿Qué tenemos que hacer para alcanzar el producto final?

¿Cómo vamos a difundir nuestro proyecto?

¿Qué personas deben implicarse: docentes, familias, otros...?

¿Es necesaria algún tipo de instalación especial?

¿Cómo se va a agrupar el alumnado?

¿Cómo vamos a organizar el aula?

¿Qué Apps y herramientas TIC necesitamos?

¿Qué servicios web vamos a usar?

¿Podemos vincularlas con tareas?