CEDAC_TALLERDEDISEÑO

Taller de Arte & Diseño

PROYECTO ACADÉMICO

1 · OBJETIVO 2 · TALLER 3 · PLAN 4 · MARCA5 · METAS6 · PRODUCTOS7 . PROYECTO TEC

PRESENTACIÓN

IDEAS CLAVE: Inclusión laboral, procesos creativos, diseño de productos

Proyecto que surge en el 2018 con la intención de poner a prueba la idea de utilizar al DISEÑO como un medio para aportar conocimientos y generar una actividad laboral a favor del desarrollo de personas con SÍNDROME DE DOWN

PROYECTO

1 Objetivo

Las dinámicas y ejercicios que estimulan la mente y la imaginación generan las conexiones cerebrales necesarias para desarrollar habilidades más complejas como el pensamiento abstracto, la resolución de problemas y la capacidad organizativa .

Creatividad

DISEÑO

Estimular la sensibilización estética mediante el reconocimiento de técnicas y expresión, así como la influencia de diversos artistas

Sensibilización

ARTE

LABORAL

AUTONOMÍA

EDUCATIVO

Desarrollar habilidades de resolución de problemas en un PROCESO DE DISEÑO para tomar acción de sus propias IDEAS en busca de generar un PRODUCTO FINAL

EL DISEÑO COMO PRÁCTICA INCLUSIVA

OBJETIVO

María Hidalgo Rudilla, CEO y Fundadora de Diseño Social

...el diseño social es la apuesta donde TODOS GANAN

2 Taller

Iterar en el proceso, evaluar propuestas, crear y aprender, prueba final y presentación.

ENTREGAR

Generar ideas, prueba y error, prototipo, conocer y definir a las personas involucradas.

DESARROLLAR

Seleccionar un área de oportunidad, buscar aspectos de mejora e identificar problemas

DEFINIR

observar nuestro entorno, recolectar datos, entender y empalizar con necesidades de la comunidad.

ENCONTRAR

La experiencia de aprender las habilidades de resolución de problemas en un proceso proyectual de diseño, permite seguir paso a paso las dinámicas que les brinden una oportunidad de decidir y tomar acción de sus propias ideas, así como las de sus compañeros, en busca de un bienestar común.

FASES

PROCESO CREATIVO

3 Plan académico

Producción

Implementación de procesos de producción a tráves de distintas técnicas de impresión y/o oficios para generar productos.

Creatividad

Representación

Herramientas para aprender y enfrentar problemas desde un pensamiento creativo a través de la experimentación de distintas técnicas y generación de ideas.

Comprensión de conceptos elección de elementos para generar composición. Enseñanza de fundamentos de diseño.

Conocer técnicas, estilos y movimientos artísticos así como los maximos exponentes como fuente de inspiración y así buscar su propio estilo.

Indagación

5 Metas

1 · Producción interna 2 · Exhibiciones y muestras 3 · Colaboración universitaria4 · Expansión puntos de venta5 · Reconocimiento Académico6 · Vinculación laboral

Metas

6 Productos

Objetos de uso personal y cotidiano

Textiles

Categoríasde productos

Propuestas de objetos artísticos de exhibición

Arte

Pines, stickers, productos útiles y decorativos.

Accesorios

Tarros, tazas, termos y mucho más.

Bebidas

“Los resultados del trabajo son presentados en la creación de líneas de productos y una marca que les permite representarse y expresar sus propias formas e ideas.”

Productos que reflejan una perspectiva diferente en las representaciones visuales. A través de un estilo gráfico colorido y orgánico buscamos aplicaciones en objetos útiles. Nuestro objetivo es difundir conciencia social y promocionar la identidad del taller.

OBJETOS DE IDENTIDAD Y CONCIENCIA

Productos

Publicación proyecto en Economía Creativa

Abierto Mexicano de Diseño

DEEP DOWN ARTS

Abierto Mexicano de Diseño

Presentación proyecto:Festival cultural de Arte y Discapacidad Zacatecas

2019

2018

Logros

4 Logros

7 PROYECTO TEC

Proyecto de storytelling

A través del proceso creativo que implementamos en el taller ,buscamos generar un trabajo colaborativo basado en el diseño participativo, donde se involucra tanto a los etudiantes del TEC como a los participantes del taller, para que juntos colaboren en el diseño de un proyecto.

ESTUDIOS CREATIVOS

Aplicación

Para el taller, el material gráfico y las historias podrán ser aplicados en productos pensando también en generar los cuentos impresos de las historias generadas

Experiencia

Resultado

El objetivo buscará una fusión entre lo que se ve en el taller y la educación universitaria. Se plantea adaptar alguna de las clases para que los alumnos del taller se integren también al trabajo en la universidad,

A través de las habilidades creativas de los participantes se busca generar historias y personajes fuera de lo tradicional que se reflejarán en animaciones de distintas técnicas.

Se propone trabajar con la metodología de DESIGN THINKING para determinar un tema que encuentren en común, y así generar un concepto para una historia.

Proceso