Plus values / Moinsvalues,Travail sur un dossier documentaire,Réalisation d'une capsule vidéo,Le procédé de classe renversée est-il un outil pertinent de différenciation et de production orale en classe ?,Académie Orléans-Tours,Mise en oeuvre,TRAAM 2018-2019,Y. Coudreau - Académie Orléans-Tours,Problématique,Synthèse des travaux,Action des élèves,+,Travail coopératif et différencié,Démarche hypothétique,-,Classe ''renversée",+,Un recueil de documents interactif et numériqueDes supports vidéos consultables en classe et à distance,-,Une séance assez longue (prévoir trois heures)Le logiciel thinglink de plus en plus limité en version gratuite,Exemple de production,Lien vers les ressources