PLANIFICACIÓN

PLANIFICACIÓN 2019

ESC 235

ESC 189

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Proyectos

primer y segundo ciclo

MACROSECUENCIA

EL AGUA

EL AGUA Y LOS SERES VIVOS

MI CUERPO CRECE Y CAMBIA

EL ENTORNO

UNIDADES

LA FAMILIA

COMO CUIDARNOS LOS DINTES

RECICLAJE

MIÉRCOLES Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

JUEVES Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

VIERNES Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

SÁBADO Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

DOMINGO Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

EVALUACIONES

Marzo

Junio

Noviembre

Idea original Gabriel Marín

iNICIAL 5

PRIMEROS

SEGUNDOS

TERCERO

CUARTO

QUINTO

SEXTOS

FOTOS

PLANTILLA

Pensad en un producto a elaborar con vuestro alumnado cuyo foco de origen sea un problema/reto/situación...

¿Qué tareas necesitaréis llevar a cabo para realizar el producto?

¿Ante las tareas planificadas que actividades tendríais que concretar en cada caso para desarrollar las mismas con garantías?

Especificad las Competencias Clave a trabajar, concretando contenidos relacionados con cada una.

¿Qué estrategias y propuestas metodológicas innovadoras utilizaréis? ¿Emplearéis alguna estrategia de Ap. cooperativo o Apps educativas? ¿Cómo pretendéis favorecer la inclusión educativa?

¿Cómo pensáis organizar las actividades planificadas?¿Cuándo y quién/es las realizarán?¿Dónde se van a llevar a cabo dichas actividades?

¿Qué técnicas e instrumentos de evaluación serían los más adecuados para este proceso de e-a?

¿Qué recursos materiales usaréis?¿Qué recursos humanos van a participar en el proyecto?¿Utilizaréis algún espacio externo al centro?

¿Qué indicadores de nuestro currículo oficial podéis seleccionar como referentes de los aprendizajes?

secuencias

EL NOMBRE PROPIO

ARMAPALABRAS

OPERACIONES

MEDICIONES

NUMERACIÓN

ESCUELA 235

PLANIFICACIÓN MAC

Escuela Nº 235

AGENDA

PLAN

SECUENCIAS

ESCUELA 189

PLANIFICACIÓN MAC

NOMBRES DE LAS DOCENTES

CLAUDIA TEXEIRA

VIVIANA ACOSTA

JOSELYN

MAIRA PIOLI

CAMILA

FLORENCIA

FERNANDA

SABRINA

ELIANA

SILVIA

MARGARITA

LOURDES

RECURSOS TIC

plan de intervención

Calameo

Cle

Libre Office

Edu Ciencias

Wix

Symbaloo

Scratch

Genially

Escuela Nº 189

AGENDA

PLAN

SECUENCIAS

ESCUELA N° 197

PLAN DIARIO

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