LO QUE SE VIENE CAP 2021

CALENDARIO ACADÉMICO EN CONTEXTO DE PANDEMIA 2020-2021

CLASES DE CONSULTA 2021 https://padlet.com/equipodocenteifd12/r7znnwycqs7bamy9

CALENDARIO ACADEMICO EXÁMENES DISPOSITIVO DE EGRESO (solo para Residentes de 4º año)

• PERÍODO FEBRERO: del 17 de febrero al 5 de marzo de 2021
• Inscripción online: finalizó el 17 de diciembre.
• Clases de consultas: del 9 al 12 de febrero de 2021.
  • ACA CLIK

CIERRE DE CURSADOS 2020

• Cierre de cursados 1° cuatrimestre 2020: 31/03/2021.
• Cierre de cursados anuales: 31/03/2021 con un corte procesual el 27/11/2020.
• Cierre de cursados 2° cuatrimestre 2020: 23/04/2021, con un corte procesual desde el 27/11/20 al 31/03/2021 (para que no se superpongan las trayectorias de ambos cuatrimestres).

EXÁMENES MARZO 2021 (para estudiantes de 1º a 4º año)

• Pueden inscribirse en esta instancia de examen estudiantes que rindan: * COLOQUIOS 2019 * FINALES EN CONDICIÓN LIBRE * FINALES EN CONDICIÓN REGULAR (Cursados Aprobados en 2017, 2018, 2019).
• Inscripción online: del 1 a 3 de marzo. ACA CLIK
• Los formularios online se habilitarán oportunamente en la sección «Inscripción a Mesas de examen».
• PERÍODO DE EXÁMENES (virtuales): del 22 al 31 de marzo. Cronograma a confirmar en función de cantidad de estudiantes inscriptxs.

EXÁMENES ABRIL 2021 (para estudiantes de 1º a 4º año)

• Inscripción online: del 19 al 27 de abril.
  • Periodo de examenes y coloquios 28 de abril al 7 de mayo 2021.

CURSADOS 1er Cuatrimestre 2021

• Inscripción online: del 15 de marzo al 14 de mayo
• Los formularios se habilitarán oportunamente en la sección «Inscripción a cursados».
• Deben inscribirse estudiantes de 2do a 4to año y recursantes de 1ero .

¡Atención! Ingresantes 2021 no deben realizar inscripción a cursados, ya que quedan automáticamente inscritpxs en todas las materias de 1º año. INICIO DE CLASES 1er Cuatrimestre 2021 (2º año en adelante)

• Fecha: 7 de mayo 2021.

CALENDARIO ACADÉMICO EN CONTEXTO DE PANDEMIA PROVISORIOMarzo 2020 A Mayo 2021 FUNDAMENTACION El presente documento elaborado colectivamente pretende rescatar y dar valor al trabajo virtual realizado hasta aquí a la vez que tiene como proposito enmarcar el trabajo actual en perspectiva a los distintos escenarios que pueden darse en el mediano y largo plazo.Desde nuestro lugar se ha planteado en múltiples espacios la necesidad de construir un calendario flexible que contenga las múltiples situaciones.En ese sentido hemos pensado estrategias que se construyan desde la Pedagogía de lo Público y con los principios de Justicia Curricular que nos permitan asumir propuestas político pedagógicas epistémicas y didácticas situadas.Ya nada será como era….mejor porque no era justo...estaremos frente a un escenario de pujas...cómo hacer para que sea justo? parafraseando a Gramsci son tiempos donde lo viejo no termina de morir ni lo nuevo termina de nacer…Los escenarios posibles son diversos y cambiantes lo sabemos. Este documento intenta construir encuadres que dentro de la incertidumbre nos permitan planificar algunas situaciones que garanticen derechos de lxs estudiantes y también de lxs trabajadores de la educación.Transitamos en estos tiempos y en los que vendrán en situaciones que se superpondran con heterogeneidad de diversas trayectorias estudiantiles y de diferentes recorridos de enseñanza en los espacios curriculares.Entonces serán propuestas situadas, diversas, amplias, flexibles, en paralelo y seguro también en tiempos y modos diferentes a lo que estamos acostumbradxs…Como colectivo colegiado de gobierno institucional hemos construido diversas políticas pedagógicas en distintos planos y niveles (Macro, Micro y Socioeducativo) acompañando y sosteniendo a su vez a les estudiantes en sus decisiones y organización.Este CAP es resultado del trabajo como Equipx Directivx Ampliado, nutrido de las múltiples articulaciones en la que transitamos que se plasma en decisiones académicas situadas que conforman el presente documento. Actualización del CAPP Octubre 2020 para 2021: Esta actualización surge de un trabajo de semanas de consultas, reuniones y articulaciones sosteniendo los principios políticos epistémicos,pedagógicos y didácticos de nuestro Capp Aprobado en Julio por el CPI. Por esta razón se decidió solo actualizar el Apartado 3 con las nuevas fechas y decisiones manteniendo todo lo anteriormente planteado. Estas últimas también se enmarcan en la norma que supimos conseguir colectivamente con los otros ISFD durante Agosto y Septiembre plasmados en la Resolución 419.