Retroalimentación PDF

Retroalimentación en PDF

Corrección online de una

(sin salir de la Moodle)

Índice

Información general

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Características

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Ventajas

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Cómo se usa

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Inconvenientes

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Índice

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Si no te he convencido...

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Información general

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La plataforma Moodle nos permite realizar diversos TIPOS DE RETROALIMENTACIÓN: 1. Archivos de retroalimentación y Comentarios de retroalimentación (además de los comentarios de la entrega)2. Como novedad, desde el curso pasado, la Anotación PDF permite al profesor hacer anotaciones en archivos dentro de su navegador de Internet, usando sellos de comentarios y otras características. Al guardarlo, el archivo con anotaciones se hace disponible para el estudiante.

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Archivos con formato doc., docx., odt., hojas de cálculo, imágenes JPG, PDF

Características

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Característica 01

Característica 02

Característica 03

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entorno PDF

La plataforma genera un PDF que podrás editar, insertando comentarios o sellos.

alumnado feliz

Siempre y cuando apruebe...

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visualización fácil

El alumnado podrá visualizar los PDF con anotaciones, también podrá descargarlos

online (no offline)

La plataforma nos permite corregir y retroalimentar sin salir de la Moodle. No es necesario descargar archivos al ordenador.

Cómo se usa

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El PDF se genera automáticamente al comenzar a calificar al alumnado.

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Existe una variedad de herramientas, sellos y comentarios.

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Los comentarios pueden ser guardados en un banco de comentarios.

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Cómo se usa

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Ventajas

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Puedes añadir o eliminar comentarios del banco de comentarios de una forma fácil y rápida. Este será visible y común desde todas las tareas de todas las aulas.A partir de Moodle 3.3, los comentarios pueden colapsarse para hacer más fácil la lectura del texto original

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Ventajas

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Se puede realizar una búsqueda rápida de los comentarios escritos en la tarea (que pueden ser añadidos y guardados en el banco (lista rápida) para uso futuro: en la ventana emergente para Buscar comentarios, se ha de escribir el término que quieres buscar en la caja para Filtrar comentarios.... Al hacer clic en el comentario te lleva a la parte del escrito en donde se ha añadido ese comentario.

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Ventajas

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Lee los distintos formatos que el alumno pueda enviar: doc, ppt, jpg, pdf, incluso hojas de cálculoSi el alumno envía dos archivos (aunque sean formatos distintos) te genera un único pdfSi el alumno realiza un reenvío podrá visualizar tanto el primer PDF con anotaciones como el nuevo. Puede ver un intento diferente.Podrá ver el PDF online o descargárselo. En el PDF que se descarga el alumno se ven los comentarios.

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Ventajas

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Actúa de repositorio: no has de descargar ni guardar en tu ordenador los diferentes archivos, sino que todo queda en la Moodle.Puede que el archivo no se descargue a tu PC. Sin embargo sí se genera el PDF.

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Inconvenientes

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Este sistema no te sirve si quieres que el alumno, en el reenvío, mantenga tus anotaciones y comentarios.

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No podrás seleccionar y copiar parte del texto para hacer búsqueda en la web (para saber si ha copiado)

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Inconvenientes

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El PDF generado pierde los enlaces que el alumno haya podido insertar (si lo generas tú no los pierde)La plataforma no genera PDF si lo que envía el alumno es una carpeta comprimida

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Inconvenientes

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En los comentarios no puedes añadir imágenes.En los comentarios no puedes insertar ecuaciones escritas con editor de ecuaciones.Si copias y pegas de un documento de texto para escribir un comentario pierde todo el formato: subíndices, color... (como si lo hicieras desde un bloc de notas)

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Cómo deshabilitar esta opción

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Si no utilizas la retroalimentación "Anotación PDF" y no te he convencido de sus bondades puedes deshabilitarlo, Para ello como administrador desde Moodle ve a "Página Principal /▶︎ Administración del sitio / ▶︎ Extensiones / ▶︎ Módulos de actividad /▶ Tarea / ▶ Extensiones de retroalimentacion / ▶︎ Gestionar extensiones de retroalimentación de tareas" y haz clic en el ojito para que la extensión no sea utilizada.

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FIN

Creditos: Charo Saá - IEDA2019Licencia CC

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