Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

ESCAPE ROOM INFANTIL
"EL ROBO DE MONET"


Relación con el currículum y Objetivos

Agrupamientos

Temporalización

Materiales

Descripción del Proyecto

Fases y Retos

Aprendizaje basado en retos, gamificación, trabajo cooperativo, inteligencias múltiples.


Las actividades y pruebas se realizaron en gran grupo y pequeño grupo (de 6 alumnos cada uno).

Este Escape Room se realizó en un tiempo estimado de 2 horas, con ayuda de las familias que forman la Comisión del Proyecto de Monet.


  • PDI Y ORDENADOR.
  • 4 TABLETS.
  • CANDADO Y LLAVES.
  • KAHOOT.
  • APP CÓDIGOS QR.
  • ROBOT: JACK THE ROBOT MOUSE
  • TAPETE CON QR.



En este Escape Room, o juego de fuga, los alumnos tratarán de escapar de un aula para recuperar un cuadro de Monet “robado”. Para ello deberán superar diferentes retos y pruebas, donde afianzarán los aprendizajes adquiridos en el proyecto artístico sobre Monet, a través de la gamificación, la robótica y el trabajo cooperativo.

1. PRESENTACIÓN (PPT) INFORMATIVA VIDA Y OBRA MONET Y VÍDEO PRESENTACIÓN DEL ESCAPE.
2. RESOLVER PUZZLES CUADROS MONET POR EQUIPOS.
3. KAHOOT: VIDA Y OBRA DE MONET.
4. RECOMPENSA MITAD DEL ESCAPE: VESTUARIO Y CARACTERIZACIÓN COMO PINTORES.
5. SOPA DE LETRAS GRUPAL EN PDI.
6. JUEGO EN TAPETE CON ROBOT “JACK THE ROBOT MOUSE”. 5 CÓDIGOS QR QUE NOS LLEVARÁN A CONFIGURAR EL NOMBRE DE MONET. Y UN ÚLTIMO QR QUE NOS LLEVA A LA PISTA PRINCIPAL PARA CONSEGUIR LA LLAVE Y ENCONTRAR EL CUADRO ROBADO Y LA RECOMPENSA FINAL.
7. GONOODLE, COMO “VICTORIA” FINAL.



OBJETIVOS PRINCIPALES


  • Introducir el pensamiento computacional.
  • Superar retos y pruebas poniendo en práctica conceptos y habilidades cognitivas relacionadas con las distintas áreas curriculares y el pensamiento computacional.
  • Despertar su curiosidad por el mundo del arte y de la robótica.
  • Aprender a trabajar en equipo, a organizarse.
  • Adquirir conceptos básicos relacionados con el proyecto.