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Transcript

Thierry GUQUET
Physique-chimie
Collège
Les Bordes (45)

Principes et références

Outils numériques

Dans la salle de cours

Débuter/exemples

Outils non-numériques

Remerciements

OUTILS POUR FACILITER LA CLASSE INVERSEE

Denis PUIROUX
Physique-chimie
Collège
Châteauneuf/Loire (45)

@TGuquet


@profkesako

#CAL
#TXT

Plan de Travail

sciencesactives.fr

! icreM

https://ramenetascience.jimdo.com/

https://profkesako.jimdo.com/


qrcode.es aims to be an informative and research blog focused on QR-Codes. When we fist time saw one we decided that the topic was worth a blog and here it is.

  1. travailler en équipe sur des tâches complexes ou des applications de la leçon
  2. s'exercer seul
  3. aider les copains quand on a compris
  4. relever des défis en fin de chapitre

Principes et références

  • Tâches cognitives simples : hors classe.
  • Tâches cognitives plus complexes : en classe.

  • CDI, Bibliothèque Universitaire,
  • Aide aux Devoirs,
  • à la maison, dans le bus...

  • Salle de classe, salle de TP,
  • Salle informatique

  1. regarder des capsules vidéos
  2. compléter/recopier la leçon à partir de différents supports.

Principes et références

Marcel LEBRUN

Sylvain CONNAC

Florence RAFFIN

R. BOURDEL-CHAPUZOT

Outils numériques

Capsules vidéos

  • Youtube

  • viewpure

  • Powtoon

  • Moovly

  • Monosnap

  • EdPuzzle

  • Screencast-O-matic

publier, voir des vidéos

Fabriquer ses propres vidéos, animations

enregistrer ce qui se passe sur votre écran (image, son, vidéo)

  • iMoovie

  • FinalCut

  • Windows Movie Maker

Outils numériques

Quiz et exercices en ligne

  • Plickers

  • Kahoot !

  • QCMCam

  • Learning Apps

  • Moodle

Quiz en ligne en classe entière : rétroaction immédiate,

exercices interactifs, avec rétroaction possible + chacun à son rythme + quiz possibles

  • Socrative

  • Moodle

exemple (O. Quinet)

principe (S. Cogez)

(tutoriel du site)

exemple (F. Miqueu)

tutoriel (J. Robidoux)

  • La QuiZinière

Outils numériques

Partager des documents

  • Padlet

  • pédagobox, ENT-box, moodle-Box...

plate-formes collaboratives

données accessibles en wifi, sans internet

  • Framemo

  • Lino

> 3

internet ?

  • Drive

  • Pearltrees, ENT, Moodle

Gestion de classe

  • gestiondeclasses.net (RGPD !)

  • ClassDojo.com (RGPD !)

  • PostClass (RGPD : OK)

  • Classroomscreen

  • Bouncyballs

  • Tableur avancement groupes (copier avant de modifier)

Outils numériques

Plans de Travail et Affiches

  • Génially

- Quiz, mémories, QCM...
- Exercices en autonomie avec correction vidéo

  • Canva

Exercices en lignes

  • LearningApps

Classroomscreen et Bouncy balls

  • CartExos

Outils non-numériques

Cartes (Denis)

PLAN DE TRAVAIL :

LE TETRAAIDE :

EQUIPES ET RÔLES :

LES BALISES D'ERREUR :

Jetons (Thierry)

#CO

#FOR

#COM

#CU

#CAL

#MES

#TXT

LES BADGES DE COMPETENCES :

Routine des rôles (Thierry)

Dans la salle de cours

- ENT-Box, BiblioBox...partage sans internet

- tablettes : utilisables par élèves (visionner vidéos, regarder des documents...)

- chromcast + tablette : projeter les travaux des élèves au vidéoprojecteur

- ordinateur prof + vidéoprojecteur ou TBI

- tétra'aides, cartes rôles
- fiches compétences, fiches balises d'erreur
- tableaux blancs (ou feuilles grand format)
- aménagement des tables pour faciliter la mise en groupes

Débuter/Exemples

Génially de Classe Inversée, regroupant différentes disciplines

Débuter/Exemples

Le site de l'association INVERSONS LA CLASSE !

Romain BOURDEL et Fanny GRAUER
(SPC + SVT en collège)

Florence RAFFIN
(SPC + badges au Lycée de Bressuire)

Débuter/Exemples

Ressources sur la Classe Inversée

Remerciements

Merci de votre attention.
Des questions ?