responsabilidad y tic

Pablo García Sempere

TIC Y EDUCACIÓN INCLUSIVA UNA GRAN RESPONSABILIDAD

pgarciasempere@gmail.com

Consejería de Educación Junta de Andalucía, España

Garantizar la accesibilidad a los contenidosuna buena práctica preguntar, preguntar para conocer si alguno de los asistentes tiene alguna dificultad visual, auditiva, idioma o de otro tipo que le impida a acceder a los contenidosPREGUNTAR

ofrecer alternativas o medidas visuales, auditivas o de otro tipo que permitan a la persona acceder a la información ACCESIBILIDAD

Es un principio general Artículo 9 Accesibilidad 1. A fin de que las personas con discapacidad puedan vivir en forma independiente y participar plenamente en todos los aspectos de la vida, los Estados Partes adoptarán medidas pertinentes para asegurar el acceso de las personas con discapacidad [...]CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Asegurar el accesoen igualdad de condiciones con las demás, al entorno físico, el transporte, la información y las comunicaciones, incluidos los sistemas y las tecnologías de la información y las comunicaciones, y a otros servicios e instalaciones abiertos al público o de uso público, tanto en zonas urbanas como rurales. Estas medidas, que incluirán la identificación y eliminación de obstáculos y barreras de acceso, se aplicarán, entre otras cosas, o medidas visuales, auditivas o de otro tipo que permitan a la persona acceder a la información 

playing fo change

«En los mismos ríos entramos y no entramos, [pues] somos y no somos [los mismos]» Heráclito de Éfeso

EL MUNDO SE ENCUENTRA EN CONTÍNUO CAMBIO

SI EL CAMBIO ES CONTÍNUO, LA FORMACIÓN DEBE SER PERMANENTE

Es el cambio, el cambio continuo, el cambio inevitable, el factor dominante de la sociedad actual. (Isaac Asimov)

HerramientasTecnológicas

Captan brutal agresión a estudiante parcialmente ciego

Un joven de 18 años de edad, fue secuestrado, golpeado y lacerado por un grupo de personas que trasmitieron fuertes escenas del incidente a través de Facebook Live. Transmiten en Facebook brutal agresión contra joven con discapacidad mental

Chicago: torturan a joven con discapacidad mental y lo transmiten a través de Facebook Live

El 90% personas con discapacidad ha sufrido algún abuso

Nueve de cada diez personas con discapacidad intelectual y del desarrollo han afirmado haber sufrido algún tipo de victimización al ser preguntadas por un estudio de Dincat Plena Inclusió, la Fundació Vicki Bernadet y la Universitat de Barcelona (UB) hecho sobre una muestra de 260 personas.

90%

ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD

LA DISCAPACIDAD EN DATOS

Se da también en mayor proporción en las mujeres.Un 11,2% de los encuestados han sufrido este tipo de acoso, la mayoría en el teléfono móvil, por parte de desconocidos o parejas y exparejas, mientras que el 8,8% lo ha sufrido de tipo sexual, siendo la mayoría en ordenadores y por parte de desconocidos.

Acoso electrónico

QUEMADOS HASTA LA MUERTE ENTRE APLAUSOS

Un gran poder conllevaa una gran responsabilidad

11 de abril de 1945. Roosevelt

Un gran poder conllevaa una gran responsabilidad

6 y el 9 de agosto de 1945Presidente: Truman

"No se como será la tercera guerra mundial, sólo se que la cuarta será con piedras y lanzas"— Albert Einstein

¿PREPARADOS?

RESPUESTAS

OFRECEN RESPUESTAS A NECESIDADES

APOYOS

ES OPOSIBLE QUE NECESITEMOS APOYO PARA REALIZAR ALGUNAS ACCIONES

CALIDAD DE VIDA

PUEDEN MEJORAR LA VIDA DE PERSONAS CON DIVERVERSIDAD FUNCIONAL

LAS TECNOLOGÍAS OFRECEN UN MUNDO DE POSIBILIDADES A LAS DIFICULTADES

Las tecnologías nos ofrecenun mundo de posibilidades

FLEXIBILIDAD

AHORRO

AUTOMATIZACIÓN

COMUNICACIÓN

TRABAJO COLABORATIVO

Una gran amenza, dependencia tecnológica

Existe un gran distanciamientoentre las personas:

• tener tecnología.
• usar tecnología
• tener internet de calidad
• tener conocimientos

Hay grandes diferencias en relación a variables socio-demográficas entre las que destacan el sexo, la edad, el nivel de ingresos, la escolaridad, la raza y el lugar de residencia.

MARCO COMÚN DE COMPETENCIA DIGITAL

¿PREPARADOS?

amara.org

¿PREPARADOS?

CONCLUSIONES