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Transcript

Repenser et adapter les espaces d' apprentissage

Eléments de synthèse

C H R O N O L O G Y

2015 -2016ElaborationFormation

Mise en oeuvre de 3 laboratoires- Le Modul Lab- Le Mobil'Lab- Le Projet Lab

Septembre 2017-2018Début de l'expérimentation CARDIEPremières évaluations et Extension du projet

Septembre 2018La CafétériaLe Science Lab

Janvier 2019CDi : espace d'autonomie

Un projet dynamique sur le long terme initié en 2015

2016-2017

Diffusion et essaimage à l'échelle de l'établissement

Mars 2019 : réflexion sur restructuration du Lycée

Avril 2019Prix National de l'innovation

Avril 2020 : Lauréat "imagine ton lycée de demain" AURA

* Un projet construit en partenariat et en réseau : soutien de la Région AURA* Un territoire apprenant : du local à l'international* Intégration en 2020 dans le LéA ELIAN de l'IFé fédéré par le nouveau lycée du 7e (de la Confluence).

Source : Forum économique mondial

Un projet pour adapter le lycée aux compétences de demain

Un projet construit en équipe

Proviseur et équipe de directionConseillers principaux d'éducationDes professeurs de différentes disciplines (Philo, SES, Histoire-Géo, Math, SVT, Physique-Chimie, Documentation, Lettres, LV, Eco-gestion...)Le Conseil de vie lycéenne (C.V.L)L'association des professeurs de la Martinière Duchère (APMD)

et une démarche d'énovation (Gelinas et Fortin 1996)

«mise en œuvre délibérée d’une stratégie de prise de décision tenant compte de des représentations des acteurs et composant avec les ressources et les contraintes de l’environnement»

Une méthodologie : le design thinking et processus itératif

Concepts-clé, valeurs et principes du projet

Concepts # Créativité# Mobilité# Modularité# Défonctionnalisation des espaces# Expérimentation# Transformation des postures des professeurs et des élèves# Intégration raisonnée du numériqueValeurs et principes# mutualisation # coopération et collaboration# bien-être / climat scolaire# développement de l'autonomie

Leviers du projet

Echanger - mutualiser entre pairsExpérimenter Se formerCoordonner les actions et les aménagements Identifier les besoins des usagersIntégrer de manière raisonnée les outils numériques

Freins du projet

Temps d'appropriation long pour les professeurs et les élèvesFinancementsTaille des salles Manque de formation Prise en main des outils numériques

Indicateurs d'évaluation

+ de 80 % d'occupation des salles (B 304 et B 210)Retour positif des élèves et des enseignants :: enquête qualitativeDéveloppement des travaux de groupe /. tâche complexeLes + - Modularité et diversité des espaces- Murs écritoire = demande de tableaux supplémentaires et de vidéo-projecteurs- Couleurs- Travail possible en classe entière- Suppression bureau prof devant le tableauLes - Mobilités empêchées = Problème d'accès au tableau Bruit

Quelques témoignages !

Un projet pour repenser les espaces d'apprentissage

Un projet pour adapter les espaces aux apprentissages

Un projet pour adapter les espaces aux apprentissages

Le Modul'Lab

36 chaises et tables mobiles Gestion des groupes par couleur possible15 tablettes tactiles+ 1 borne wi-fiUn vidéo-projecteur interactifUn visualiseur

Un projet pour adapter les espaces aux apprentissages

Sciences'Lab

8 îlots électrifiés de 5 places mobiles8 PC portables + borne wi-fiPaillasses séches et humides3 murs d'écritureUn vidéo-projecteur interactif

Le Mobil'Lab

Un projet pour adapter les espaces aux apprentissages

28 chaises mobiles type Node30 tablettes tactiles + 1 borne wi-fi3 murs d'écritureUn vidéo-projecteur interactif

Un projet pour adapter les espaces aux apprentissages

Le Projet lab : l'incubateur de projets

12 places assises2 tables hexagonales mobiles et électrifiées6 PC portables + Connexion internetVidéo-pojecteur interactifMur d'écriture et ardoises

Un projet pour adapter les espaces aux besoins des acteurs

La cafétéria

La cafétéria

Un projet pour adapter les espaces aux besoins des acteurs

Un projet pour adapter les espaces aux besoins des acteurs

Autonomie et bien-être au CDI

18 tables individuelles pliables Un mur d'expression2 tableaux mobiles double-face9 tablettes et une borne wi-fiUn vidéoprojecteur interactifUn hub de rechargment4 fat boy9 Z-tools

Un projet pour adapter les espaces aux besoins des acteurs

Atium - Box - Zen Petite Rotonde