Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

CURS 18-19

UN PROJECTE ARTÍSTIC

L’alumnat de cada nivell escull el projecte que vol investigar mitjançant una votació.


A principi de curs a nivell de coordinació de cicle es fan propostes sobre possibles temes a treballar com a projecte d’escola i s'analitzen les propostes.

COM TREBALLEM ELS PROJECTES?

A nivell de claustre es presenten els temes preseleccionats i per consens acordem la temàtica general

VS

Recerca

Creativitat

QUÈ VA FER DECIDIR-NOS AQUEST CURS?

Els nens i nenes tenen un gran potencial creatiu però les escoles no generen un ambient ni proposen activitats que posin en marxa l’ús de la creativitat

López, O., Navarro, J. (2010). Influencia de una metodología creativa en el aula de primaria.

COM ES VA PLANTEJAR?

1 Cada nivell va escollir un artista.

2 Van fer una petita recerca sobre biografia i obra.

3 Van escollir les obres que més els van cridar l'atenció

4 Van reinterpretar les obres segons la seva visió.

RECURSOS

artistes locals

famílies

Alumnes es posen en contacte amb l'artista

ARTISTES

Lucrecia Santos

Frida Khalo

Andy Warhol

Alexander Calder

Pablo Picasso Leonardo Da Vinci

Joan Miró

Paul Klee

Gustav Klint
Henri Matisse
Piet Mondrian
Vincent van Gogh

Vassili Kandinsky

SOM CREATIUS!

JOAN MIRÓ

HENRY MATISSE

PAUL KLEE

GUSTAV KLIMT

PIET MONDRIAN

PABLO PICASSO

VASSILI KANDINSKY

ANDY WARHOL

LEONARDO DA VINCI

ALEXANDER CALDER

VINCENT VAN GOGH

FRIDA KHALO

LUCRECIA SANTOS