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PUERTAS ABIERTAS 2024 PADRES Y ALUMNOS DE 4º ESO y BACHILLERATO

ITINERARIOS

01

02

03

04

Ciencias tecnolog

05

Bach. Interna-cional

Humani-dades

Ciencias Sociales

Ciencias salud

Curso 2024-25

Curso 2024-25

Curso 2024-25

Curso 2024-25

Las asignaturas escritas en azul corresponden al bachillerato LOMLOE

EvAU

Fase obligatoria:

  • 3+1 asignaturas
  • Puntuación máxima: 10

Fase voluntaria:

  • De 0 a 4 asignaturas
  • Puntuación máxima: 4

¿RESULTADOS?

  • Muy buenos resultados en EvAU.
  • Premios UCM.
  • Mejor media de los centros bilingües (inc. alumnos que no cursaron bilingüismo en ESO).

ORIENTACIÓN

Información académica y profesional

Orientación personal

Estrategias para la EvAU

LA ORIENTACIÓN EN LOS ÚLTIMOS CURSOS

Académico profesional

Estrategias para el éxito en la EvAU

Emocional

Acompañamiento:

LA ORIENTACIÓN EN LOS ÚLTIMOS CURSOS

  • Coordinación con Universidad Complutense y estrategias para el éxito en la EvAU

  • Xcelence

LA ORIENTACIÓN EN LOS ÚLTIMOS CURSOS

Coordinación externa:

Universidad Complutense

Xcelence

Magisterio-Siena

Ayuntamiento

PRINCIPIOS

  • Etapa voluntaria.
  • Modalidad presencial: la asistencia es obligatoria y se controla diariamente
  • Exigencia académica.
  • Madurez y responsabilidad.

El camino hacia el éxito

SEÑAS DE IDENTIDAD

Equipo docente

Coope-ración centro familia

Loremipsum

+ info

Bilingüismo

Proyectos

Bachille-rato Interna-cional

SEÑAS DE IDENTIDAD

EQUIPO DOCENTE

El profesorado es uno de los factores más importantes en el éxito escolar

Los profesores del IES José Saramago muestran:

Alta cualificación: el 50% del Claustro está habilitado en inglés, es decir, puede dar clase indistintamente en inglés o en español; actualmente, más del 50% de los profesores se están formando para impartir materias del Bachillerato Internacional. Cada proyecto implica formación de los profesores.

Fuerte Implicación: apoyo unánime al bilingüismo, al Bachillerato Internacional y a los diferentes proyectos que ponemos en marcha.

Dinamismo: tenemos inquietud por mejorar como profesores, investigamos y nos embarcamos en nuevos proyectos cada año.

Trabajo en equipo en proyectos interdisciplinares, formación y toma de decisiones.

+ info

Bilingüismo en bachillerato

Clase de Inglés todos los díasAlto nivel de inglésPocas asignaturas en inglés

El IES José Saramago es un Colegio del Mundo del IB, que imparte el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional desde el curso 2021/2022.Somos el primer centro público de la DAT Madrid Oeste autorizado a impartir el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional

BACHILLERATO INTERNACIONAL

Declaración de principios del IB El Bachillerato Internacional tiene como meta formar jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, capaces de contribuir a crear un mundo mejor y más pacífico, en el marco del entendimiento mutuo y el respeto intercultural.

BACHILLERATO INTERNACIONAL

  • Seis asignaturas de lenguas, ciencias sociales, ciencias experimentales y matemáticas.
  • Tres componentes troncales: Monografía, Teoría del Conocimiento y CAS, que amplían la experiencia educativa e incentivan a poner en práctica los conocimientos y la comprensión.

BACHILLERATO INTERNACIONAL

Características:

  • Metodología interdisciplinar.
  • Investigación.
  • Reflexión y espíritu crítico.
  • Mentalidad global e internacional.
  • Compromiso social.
  • Equilibrio personal.
  • Honestidad.

BACHILLERATO INTERNACIONAL

Doble titulación de bachillerato: español e internacional. Da acceso a las universidades más prestigiosas del mundo, incluidas las españolas.

BACHILLERATO INTERNACIONAL

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PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

Preguntas frecuentes:

  • ¿Se estudia en inglés?
  • ¿Es demasiado exigente?
  • ¿Notas bajas en EvAU?
  • ¿Solo para estudiar en el extranjero?
  • ¿Es muy competitivo?
  • ¿Hay discriminación por motivos económicos?

BACHILLERATO INTERNACIONAL

PROYECTOS

Amplio abanico de posibilidades para completar el currículo.

Xcelence - Escuelas que inspiran

Exposiciones temáticas: centenario del fallecimiento J. Sorolla.

Proyectos de convivencia

Proyectos europeos: Erasmus+, Youth in Action

Aprendizaje-Servicio

Proyecto: Voces del aula

La ONU en el instituto

Estancias educativas en empresas

Torneos de debate

Intercambios

Torneos de debate

PROYECTOS EUROPEOS

Financiados por la UE para fomentar la ciudadanía europea

Participamos en el proyecto europeo KA3 del Centro Juvenil "Trazando futuro"

Junio 2013

Coordinadores del Proyecto Erasmus + de Debate Escolar (2018/2020)

Proyecto Comenius de Matemáticas (2011/2013)

Proyecto Comenius de Ciencias y Matemáticas (2013/2015)

EXPOSICIONES TEMÁTICAS

Bicentenario del Museo del Prado (2020-2021)

V centenario de la primera vuelta al mundo (2019)

El universo (2018)

Misterio bajo el mar (2016)

150 aniversario del nacimiento de Gustav Klimt (2012)

Son el resultado de un proyecto interdisciplinar anual sobre un tema definido.Alumnos y profesores trabajan el tema desde el enfoque de distintas asignaturas y sus producciones forman parte de la exposición

Rompiendo la brecha digital e intergeneracional

Alumnos de informática dan cursos sobre nuevas tecnologías en el Centro de Mayores

Mediadores escolares y consejo de aula.

Mentorado de alumnos de BI

Los estudiantes organizan y gestionan la enseñanza a otros alumnos

PROYECTOS DE APRENDIZAJE-SERVICIO

Los mediadores escolares ayudan a resolver conflictos entre iguales y el consejo de aula, colabora a crear un buen ambiente en cada grupo

Embajadores de salud

Estudiantes voluntarios fomentan hábitos de vida saludable entre los jóvenes de Majadahonda para prevenir conductas de riesgo en torno a su salud.

TORNEOS DE DEBATE

Ahora estamos participando en torneos de debate en inglés, incluso le hemos dado un enfoque internacional y hemos sido coordinadores de un proyecto Erasmus que los ha organizado

3 veces campeones del Torneo oficial de la CAM

4 veces campeones de torneos organizados por universidades

Dos equipos, uno defiende la postura a favor y el otro la postura en contra sobre un determinado tema

Dos equipos, uno defiende la postura a favor y el otro la postura en contra sobre un determinado tema

Potencia las competencias lingüísticas, de investigación, razonamiento, y comunicación

XCELENCE: ESCUELAS QUE INSPIRAN

Proyecto de innovación educativa

Modelo de referencia en orientación desarrollado por la Fundación Bertelsmann

LA EXPERIENCIA DE NUESTROS ALUMNOS

TURNO DE PREGUNTAS