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Laboratorio,Customer satisfaction,//programma,Strumenti digitali in didattica panoramica di base. Esempio di Mappa,Risorse,Canale YouTube di Luca Raina,Presentazione,01,Kit di avvio: App e siti utili per tutti,Organizzazione di Spazi web di Stella Perrone,5 - COMPETENZE DIGITALI,2 - INTRODUZIONE,6 - OGGETTI DIGITALI,3- INDICE,9 - RACCOMANDAZIONI,INDICE,8 - METODOLOGIA,11 - RISORSE,Raccomandazioni,RISORSE DIGITALI,STRUMENTI,10 - LABORATORIO,,Progettare possibili alleanze tra strumenti multimediali e non(on-line e off-line),La tecnologia è meravigliosa: usiamola bene e consapevolmente!. NON SUBIAMOLA,Non farti travolgere dalle mode, la tecnologia vera è quella funzionale alle tue esigenze.Non farti condizionare dalle ultime trovate: la tecnologia vera si testa nel tempo e deve favorire il miglioramento.Non sentirti inadeguato, l’innovazione vera si fa a piccoli passi.Usa tutti gli strumenti rendendoli naturali, non escludere nulla (possono convivere con grandissimi vantaggi, se si sanno usare bene!).Non pretendere che la tecnologia sia il “santo dei miracoli”: sei tu il docente e sai che cosa serve per ottenere risultati.Lavora su motivazione, logica, studio con tutti gli strumenti che ritieni più adatti a raggiungere gli obiettivi, se sei noioso lo sarai anche con la migliore delle tecnologie!Sperimenta serenamente: ciò che conta in realtà è il processo in cui si attivano conoscenze, abilità e competenze, non il prodotto. Non devi vendere nulla, non crei nulla di commerciale.,Laboratorio,Condivisione,Tema,//incontri,fotoritocco completo, che vive all’interno del browser e ha un’interfaccia che ricorda da vicino quella di Photoshop,blendspace,02,PIXLR,Laboratorio,UTILIZZO DEI VIDEO NELLA DIDATTICA,strumento per la creazione di contenuti interattivi,immagini, infografiche, presentazioni, micrositi. Videotutorial - App per prof #87 GENIAL.LY, Grafica e didattica delProf. Luca Raina.,utilizzare i video nella didattica: reperire, registrare, costruire un video (dalle slide ai cartoni animati), intervenire didatticamente su un video, gestire il canale YouTube, condividere i propri video. Slide per video del Prof. Luca Raina.,GENIAL.LY,WEBAPPS&SW,è una web app o webware che rende possibile creare lezioni in modo semplice e in breve tempo, raccogliendo e organizzando risorse in uno spazio virtuale e condividendole con i propri studenti.,OGGETTI DIGITALI,Possibilità di trasmissione a distanza in tempo reale con l'utilizzo di Internet,Rappresentazione, attraverso un'elaborazione elettronica, di qualsiasi contenuto espresso originariamente come testo, immagine o filmato.,inclusione,Abbinando il codice visuale a poche parole scritte, immagini, video, mappe e schemi rendono più veloce ed efficace l’apprendimento, favoriscono il recupero di informazioni,utilizzo contemporaneo,In uno stesso documento elementi multimediali (immagini, suoni, hyperlink, animazioni),METODOLOGIA,03,DisponibilitàImpegno studente/i,trasmissione a distanza,04,01,STEP 5,Infrastruttura accessibile,DisponibilitàImpegno docente/i,Materiali strutturati, accessibili, flessibili,STEP 3,05,STEP 4,Polo per la formazione digitale U.S. T. Varese,Risorse digitali e loroimpatto sulla didattica,STEP 2,02,Laboratori formativi docenti neoassunti 2018-2019 (Ambito 35),Ambiente di repository,STEP 1,Prof.Vito Natale,Risorse diitali e loro impatto sulla didattica ,RisorseDigitali,Le tecnologie digitale sono sempre più presenti nella nostra vita , sia nelle attività lavorative sia nelle nostre attività personali e relazionali.,Risorse digitali e loro impatto sulla didattica,I nostri studenti usano le tecnologie tutti i giorni a casa e nei loro giochi, attraverso le tecnologie comunicano tra di loro con linguaggi orienteti verso uno stile centrato su interazione produzione collaborativa dei contenuti che condividono.,Utilizzare le tecnologie a scuola sara sempre più importante e necessario per non perdere il contatto con le nuove generazioni,Il tema delle competenze digitali è cruciale per i docenti che, per insegnare nell’attuale contesto, devono possedere una varietà di strumenti digitali di comunicazione.,la competenza digitale consiste nell' utilizzare, con dimestichezza e spirito critico, le tecnologie della società dell'informazione (TSI), per il lavoro, il tempo libero e la comunicazione.,un insegnante deve sapersi adattare al contesto.,Competenze digitali