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Taller de profundización

1º ESO

¿En qué consiste?

Los alumnos leerán, analizarán y representarán obras dramáticas proyectando su personalidad, sus sentimientos e ideas en diferentes roles y personajes.Realizarán sus propias adaptaciones teatrales y se involucrarán en todos los aspectos que conlleva el montaje de obras teatrales.

¿Qué podrás aprender?

Mejorar la dicción:vocalización, entonación, pausas

Expresión corporal: el cuerpo es un gran vehículo de comunicación

Mediante la expresión escrita de textos teatrales fomentarás la creatividad

Trabajarás la comprensión a través de la lectura dramatizada de textos teatrales

Reforzarás las habilidades sociales al trabajar de forma cooperativa

Mediante la asunción de roles (actores, director escénico, tramoyista, etc) prenderás a tomar decisiones para que la representación teatral tenga éxito.

Reforzarás tu autoestima

Reconocerás, aceptarás y regularás tus emociones.Desarrollarás tu capacidad crítica al analizar espectáculos teatrales

Competencias que se trabajan

Competencia artística y cultural

Competencia comunicativa verbal y no verbal:

Competencia social y cívica

Autonomía e iniciativa personal

Aprender a aprender

Metodología: trabajo cooperativoEl logro del producto final, la representación de una obra teatral, depende de las relaciones que en el grupo se establezcan. Las actitudes flexibles, solidarias y tolerantes se fomentan a lo largo de un proceso de trabajo. Este esfuerzo, por otra parte, ayuda al alumno a la construcción de su propia imagen, valorando el trabajo que realiza y su implicación en las decisiones del grupo.

Director/a escénico/a

Tramoyista

Escenógrafo/a

Actores

Objetivos

Integrarse de forma activa y placentera en un grupo de trabajo superando las dificultades que supone la expresión espontánea de ideas y sentimientos de uno mismo y la aceptación de las manifestaciones de los demás

Conocer técnicas tanto en lo referente a la interpretación, como al montaje o puesta en escena y escritura dramática, para aprender a “moverse” dentro del hecho teatral.

Participar en los espectáculos teatrales disfrutando y valorando los diversos elementos que constituyen la representación, siendo capaces de manifestar un juicio razonado sobre ellos y relacionándolos con otras manifestaciones artísticas.

Fomentar la comunicación oral y expresiva , el trabajo en equipo, más allá de la creación artística.

Valorar la importancia del trabajo colectivo en producciones de animación o montaje de un espectáculo donde la perseverancia en el trabajo a largo plazo tiene como resultado el éxito de todo el grupo.

Conocer y utilizar textos de la literatura para analizar y comprender su estructura formal, sus contenidos temáticos y sus valores estéticos en relación a la tensión dramática, posibilitando su lectura dramatizada o posterior puesta en escena.

I

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