plan de travail

François Péault

Exemple de mise en oeuvre d'un plan de travail en seconde

Pourquoi changer de fonctionnement ?

1 Pour différencier

2 Parce que je n'étais pas satisfait de la correction des exercices en classe

3 Pour rendre les élèves plus actifs

4 Pour changer

Comment ça marche ?

1 Un plan de travail par élève

2 Les exercices sont à disposition dans la salle

3 Les élèves choisissent leur parcours

4 Une évaluation au milieu du plan de travail

Autre exemple plus simple

Du tutorat entre pairs

1 L'élève qui le souhaite s'inscrit comme tuteur

2 Celui qui a besoin d'aide fait appel au tuteur

3 On peut être tuteur sur un exercice et tutoré sur un autre

Les bénéfices et changements

Les élèves s'investissent davantage

Ils apprécient de travailler à leur rythme

Le tutorat donne une place différente à l'enseignant

Les points de vigilance

L'ambiance en classe a changé !

Veiller à l'avancée du plan de travail pour chaque élève

Ne pas en abuser !

Comment rater son plan de travail ?

1 lancer les élèves trop tôt sur les exercices du plan

2 Travailler uniquement en plan de travail

3 Ne pas s'adapter aux difficultés que rencontrent les élèves

4 Se lancer sans que le cadre soit parfaitement clair dans sa tête

POINT MÉTHODE

Merci !

fpeault@ac-nantes.fr