Agenda atención a la diversidad
José Marcos
Created on January 23, 2019
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Transcript
Agenda
JOSÉ MARCOS RESOLA MORAL
JOSÉ MARCOS RESOLA MORAL
¿Qué es la atención a la diversidad?
Planteamiento
Preventivo
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
Curso escolar
2018-2019
Septiembre
Enviar correo a jefatura
¡Viaje a Madrid!
Actuaciones
- Primera coordinación Jefatura y Orientación.
- Actualización del censo, módulo Gestión de la Orientación
¿En qué curso y grupo están escolarizados el alumnado con NEAE?
Actuaciones
- Alumnado repetidor: ¿En qué nivel y grupo se escolariza? ¿Medidas generales que requiere?
- Alumnado que promociona con pendientes: ¿Medidas generales que requiere?
- Confeccionar un listado de nivel, grupo, alumnado y medidas.
- Alumnado con problemas de convivencia: curso y compañeros
Actuaciones
- Primera coordinación Jefatura, Tutores y Orientador:
Alumnado con medidas generales y específicas.
Actuaciones
- Primera reunión Equipos Educativos para toma de contacto sobre aspectos organizativos (asistencia) y curriculares (diversidad presente en el aula).
- Solicitud a los centros de procedencia, los cuestionarios de familias, para la detección de alumnado con AACCII. Se entregan al Orientador.
- Cumplimentar la BECA de alumnado NEE y AACCII por parte de la Secretería de los centros.
- Incluir en el orden del día de la reunión del ETCP, las medidas de atención a la diversidad.
- Adecuación de los estándares o indicadores de evaluación al grupo clase.
- Importante establecer las categorías de imprescindibles y deseables.
- Elaborar el perfil de área.
- Diversificar instrumentos de evaluación.
- Momento para reflexionar sobre metodologías activas.
PROGRAMACIONES DE AULA
Curso escolar
2018-2019
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
Octubre
Reunión de departamento
a las 10:30
Actuaciones
- Análisis de Indicadores Homologados y plan de mejora: Atención a la diversidad. DAFO.
- Resultados de los cuestionarios contestados por los tutores de Infantil 5 años y Sexto de Primaria en la detección de alumnado por altas capacidades.
- Coordinación trimestral con SEMI-D adscritos: programaciones, libros de texto y análisis de transiciones.
Resultados significativos en cuestionarios iniciales de tutoría.
SESIÓN DE EVALUACIÓN INICIAL PRESCRIPTIVA
- REUNIÓN INICIAL CON FAMILIAS, ORDEN DEL DÍA:
Plan global de trabajo: estructura del sistema educativo, áreas, criterios de evaluación, calificación y promoción; medidas de atención a la diversidad.
- Reflexionar a nivel de Equipo o Departamento de Orientación en propuestas de mejora para el presente curso académico.
- Confeccionar en colaboración con los tutores, el listado de actividades de acción tutorial para el presente curso académico.
Curso escolar
2018-2019
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
Noviembre
Taller de fotografía
Actuaciones
Hoja de Ruta para grabarlas en Séneca
Reunión de Jefatura de Estudios, Orientación y Jefes de Departamento Didácticos/Equipos de Ciclo:
- Aportaciones al ETCP para actualiza el Plan de Centro.
- A nivel de Equipo o Departamento de Orientación, seguimiento de:
- Acción Tutorial
- Convivencia
- Medidas de atención a la diversidad
Curso escolar
2018-2019
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
Diciembre
Comida de Navidad con la familia
Nochebuena
Actuaciones
- Solicitud de adaptación de la PEVAU para alumnado NEE Y TDAH. Se dirige al ETPOEP.
- Bloqueo de las medidas específicas
- Orden del Día de la Primera Sesión de Evaluación:
- Resultados de la pre-evaluación en tutoría grupal.
Curso escolar
2018-2019
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
Enero
Los Reyes Magos
Actuaciones
- Análisis de los resultados académicos y propuestas de mejora a nivel de equipo de ciclo y departamento didáctico, con traslado a Jefatura de Estudios:
- Segunda Coordinación con Semi-D adscritos: análisis de resultados y propuestas de mejora.
- Tutoría Individualizada a Familias: Oferta de compromisos pedagógicos a alumnado con tres o más áreas evaluadas negativamente.
- Profundiza: Profesorado, proyecto y alumnado.
Clima de aula
- Puesta en marcha de medidas generales ante indicios de NEAE.
- Valoración de las medidas de atención a la diversidad, acción tutorial y convivencia para traslado a Jefatura de Estudios.
- Aportaciones al ETCP
Curso escolar
2018-2019
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
Febrero
Café con Dani
Preparar clases pre-evaluación
- Seguimiento de las medidas de atención a la diversidad, convivencia y acción tutorial. Tanto a nivel de Equipo o Departamento de Orientación, como en coordinaciones con Tutores.
- Coordinación EOE-DOR plan provincial ETPOEP.
- Previsión de promoción de alumnado
Curso escolar
2018-2019
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
Marzo
Comienza la primavera
ACTUACIONES
- Resultados de la pre-evaluación en tutoría grupal.
PREINSCRIPCIÓN EN ESCOLARIZACIÓN BÁSICA
SEGUNDA SESIÓN DE EVALUACIÓN
Curso escolar
2018-2019
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
Abril
Examen a segunda hora
Recogida del cuadernillo de ejercicios
Actuaciones
- Solicitud de Flexibilización del Período de Escolarización para alumnado con Altas Capacidades Intelecutales.
- Coordinación Jefatura, orientador y tutores para abordar el Consejo Orientador:
Candidatos a Formación Profesional Básica
Análisis de los resultados académicos y propuestas de mejora a nivel de equipo de ciclo y departamento didáctico, con traslado a Jefatura de Estudios.
Curso escolar
2018-2019
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
Mayo
Preparar evaluación
Últimos exámenes
ACTUACIONES
- Exención de alumnado con NEE asociadas a discapacidad en la prueba Escala.
- Análisis de los resultados en ESCALA: Indicios de NEAE.
- Programa de tránsito de Primaria a Secundaria, calendario de actuaciones.
- Confeccionar con jefatura, calendario final de curso.
Curso escolar
2018-2019
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
Junio
¡Verano!
Devolver los proyectos del tercer trimestre
ACTUACIONES
- Solicitud de escolarización combinada, alumnado con modalidad B/C D.
- Infantil 5 años y sexto de Primaria, tutores y familias cumplimentan cuestionario de detección de altas capacidades intelectuales.
- Sesión de Evaluación Ordinaria:
- Resultados por áreas
- Cumplimentar en Séneca informes personales
- Informe de permanencia extraordinaria
- Alumnado NEE BACH: Exención y fraccionamiento
- Coordinación con Semi-D adscrito
- Coordinación con IES-CEIP ADSCRITOS (PROGRAMA DE TRANSICIÓN)
- COORDINACIÓN ENTRE LOS ÓRGANOS DOCENTES IMPLICADOS.
- Valoración de las medidas de atención a la diversidad, acción tutorial y convivencia.
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
Curso escolar
2018-2019
Septiembre
ACTUACIONES
- ALUMNADO PROPUESTO PARA PMAR: 2º o 3º.
- ALUMNADO REPETIDOR.
- ALUMNADO QUE REPITA 2º ESO, POSIBLE CANDIDATURA A PMAR EN LA EVALUACIÓN INICIAL.
- ALUMNADO CON PROMOCIÓN DE PENDIENTES
- CUMPLIMENTAR ACTA DE LA SESIÓN DE TUTORÍA.
SESIÓN DE EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA
Cómo hacer un centro más inclusivo
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ACCESIBILIDAD
CURRICULARES
APOYOS INCLUSIVOS
METODOLÓGICAS
¿CÓMO HACER UN CENTRO MÁS
DOCENTE DUA
MUCHAS GRACIAS
ARROYOVIL