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DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

1º ESO

ROBÓTICA

ELECTRICIDAD

MADERA

ELECTRÓNICA

2º ESO

3º ESO

4º ESO

1º BACH

2º BACH

Proyectos en madera

Sistemas controlados

HERRAMIENTAS

JUEGOS DE ESCAPE

JUEGOS DE CARTAS

NUESTROSPROYECTOS

VIDEOJUEGOS

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

Invernadero automatizado

Robot controladopor app móvil

Escavadora

Robot programable

Marco de fotos

Catapulta

Puente levadizo

Pulsa sobre las imágenes para ampliar

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Tangram

Triciclo

Ascensor

Lámpara

Avión

Puerta corredera

Bote programador

Coche con mando a distancia

Caja "Ábrete Sésamo"

Cubo Soma

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

ROBOT PROGRAMABLE

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DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

INVERNADEROAUTOMATIZABLE

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DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

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MARCO DEFOTOS

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

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PUERTA CORREDERA

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

TECNOLOGÍA1ºESO

Materia Troncal Obligatoria

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ROBÓTICA

Materia optativa de libre configuración académica

ASIGNATURAS DE 1ºESO

Pulsa sobre cada asignatura para ampliar información

1º ESO

2º ESO

3º ESO

4º ESO

1º BACH

2º BACH

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

1º ESO

2º ESO

3º ESO

4º ESO

1º BACH

2º BACH

Materia Troncal Obligatoria

VOLVER

- Herramientas del taller- El proceso tecnológico (Fases del proceso, documentos del proyecto)- Estructuras- La madera- Informática (Ofimática,Internet)- Proyectos en el taller

CONTENIDOS

TECNOLOGÍA - 1ºESO

PROYECTOS

JUEGOS

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

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ROBÓTICA - 1ºESO

Materia optativa de libre configuración académica

¿Te gustaría aprender cómo funciona un sistema robótico?

Diseña tus propios proyectos de automatización

ASIGNATURA PRÁCTICA

TRABAJO ENEQUIPO

TRABAJO ENEQUIPO

TOMA DEDECISIONES

Aprende a manejar el ARDUINO,para manejar sistemas basados en microcontroladores

Programación en Cel más extendido a nivel mundial

Se realizarán prácticas para mejorar el aprendizaje de los diferentes componentes que posteriormente integraremos en los proyectos a realizar.

1º ESO

2º ESO

3º ESO

4º ESO

1º BACH

2º BACH

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

ROBÓTICA - 1ºESO

Materia optativa de libre configuración académica

CONTENIDOS

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Diseño de sistemas automáticos y robóticosProgramación en C (Arduino) de sistemas basados en microcontroladores

Análisis de una instalación tradicional y automatízadaInteracción y resolución de problemas en grupo. Diseño e implantación de circuitos y sistemas

OBJETIVOS

Gestionar un proyecto integral, favoreciendo el trabajo colaborativo.Mejorar la toma de decisionesy búsqueda de alternativas..Crear retos didácticos entre los compañeros, mejorando su autoestima y colaboración.

INTERDISCIPLINARIDAD

Se usarán conceptos y habilidades aprendidas en la asignatura de Tecnología, así como en otras como informática, matemáticas, física,… Se manejarán de forma activa ordenadores, sensores y componentes electrónicos que nos permitirán la construcción de los proyectos y prácticas a realizar.

COMPETENCIAS BÁSICAS

LINGÜÍSTICA: La comunicación entre los miembros del grupo, solucionando los problemas de aparecen, mejorarán la interacción constante entre los alumnos/as. MATEMÁTICA: Los diferentes conceptos matemáticos, como variables y operaciones matemáticas básicas, son claves para la realización del proyecto. CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO. Se crearán sistemas automáticos y robóticos utilizados actualmente en la industria.DIGITAL: Manejo de dispositivos informáticos y aplicaciones online. SOCIAL Y CIUDADANA: Cooperación entre los compañeros con el fin de mejorar la realización del proyecto y mejora de la toma de decisiones. APRENDER A APRENDER.El alumno en muchas facetas del proceso será autónomo y el responsable de sus aprendizajes. AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL: Se respeta la autonomía de los alumnos/as en el proceso de creación y concepción del proyecto de videojuego a realizar.

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

1º ESO

2º ESO

3º ESO

4º ESO

1º BACH

2º BACH

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TECNOLOGÍA2ºESO

Materia Troncal Obligatoria

CREACIÓN DESALAS DE ESCAPE

Materia optativa de libre configuración académica

ASIGNATURAS DE 2ºESO

Pulsa sobre cada asignatura para ampliar información

ROBOTICA 2

Materia optativa de libre configuración académica

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

1º ESO

2º ESO

3º ESO

4º ESO

1º BACH

2º BACH

- Resolución de problemas técnicos- Los metales- Mecanismos- Electricidad- Informática- Proyectos en el taller

CONTENIDOS

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Materia Troncal Obligatoria

TECNOLOGÍA - 2ºESO

PROYECTOS

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

1º ESO

2º ESO

3º ESO

4º ESO

1º BACH

2º BACH

Diseña tu propia sala de escapeResuelve las de otros compañerosDesafía a tus profesores, amigos, familiares ...Utiiliza y practica conceptos de otras materiasDesarrolla el trabajo en equipoEjercita tu mente,controla la presiónAprende jugando

DIFERENTES HERRAMIENTASDE CREACIÓN DE RETOS

CONSTRUIRÁS TUS PROPIAS CAJAS SECRETAS

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

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CREACIÓN DE SALAS DE ESCAPE

Materia optativa de libre configuración académica

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

CREACIÓN DE SALAS DE ESCAPE-2ºESO

Materia optativa de libre configuración académica

CONTENIDOS

Construcción de cajas secretasDiseño de retos, juegos, y jeroglíficos propios o adaptados.Salas de escape virtualesSalas de escape físicas

OBJETIVOS

Desarrollar el trabajo colaborativoFavorecer la tolerancia, la empatía, la toma de responsabilidad y la participación activa.Fortalecer la autoestima con experiencias positivas.Crear espacios de debate y toma de decisiones

INTERDISCIPLINARIDAD

Se trabajarán destrezas adquiridas en la materia de Tecnología. Manejo de las herramientas del taller, trabajo con madera, electricidad, mecanismos ...Se utilizarán conocimientos teóricos de otras materias para resolver y diseñar las pruebas de las salas de escape.. Matemáticas, física, castellano, inglés, dibujo, ...Se manejarán de manera activa dispositivos informáticos, como ordenadores, tablets y chromebook, trabajando de manera local y a través de Internet.

COMPETENCIAS BÁSICAS

LINGÜÍSTICA: Los juegos requieren comunicación constante entre los participantesMATEMÁTICA: Puesta en práctica de muchos conceptos y métodos matemáticos.CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO: . Las historias que dan argumento al juego,DIGITAL Manejo de dispositivos informáticos, aplicaciones online, búsqueda en Internet.SOCIAL Y CIUDADANA: Relación y cooperación entre los compañeros, tanto para diseñar las pruebas, como para resolverlas:, creando un ambiente democrático de toma de decisiones.APRENDER A APRENDER: Elalumno será responsable de sus avances y aprendizaje.AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL: Se fomentará la autonomía de los alumnos en la planificación y en la toma de decisiones.

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Entornos virtualesCon GeniallyBasadas en páginas web

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

TECNOLOGÍA3ºESO

Materia Troncal Obligatoria

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DISEÑO DE VIDEOJUEGOS

Materia optativa de libre configuración académica

ASIGNATURAS DE 3ºESO

Pulsa sobre cada asignatura para ampliar información

1º ESO

2º ESO

3º ESO

4º ESO

1º BACH

2º BACH

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

1º ESO

2º ESO

3º ESO

4º ESO

1º BACH

2º BACH

TECNOLOGÍA 3ºESO

Materia optativa Específica

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PROYECTOS

CONTENIDOS

Dibujo técnico. Vistas y perspectivas. Materiales. Los plásticosElectricidad. Circuitos serie, paralelo y mixto.Energía. Fuentes de energía renovables y no renovablesElectrónica. IntroducciónRobótica. Introducción

En 3º ESO empezamos a construir proyectos con electricidad.

PUENTE LEVADIZO

BOTE PROGRAMADOR(Semáforo)

lámpara

vehículos

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

2º ESO

4º ESO

1º BACH

2º BACH

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DISEÑO DE VIDEOJUEGOS (3ºESO)

Materia optativa de libre configuración académica

¿Te has preguntado alguna vez cómo se hacen los videojuegos? ¿Te gustaría crear tus propios juegos y compartirlos con tus amigos? ¿No sabes jugar sin un gamepad o joystick?

DISEÑA UNO Y CONSTRUYELO

¿Quieres aprender estas cosas y muchas más?

- Aprende a programar y diseñar tus personajes y escenarios del juego. - Colabora de forma online con tus compañeros y comparte información y experiencias con ellos. - Desafía a tus compañeros creando juegos o cuestionarios para mejorar el aprendizaje de otras asignaturas.

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

3º ESO

1º ESO

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

DISEÑO DE VIDEOJUEGOS-3ESO

Materia optativa de libre configuración académica

CONTENIDOS

Diseño de personajes, interacciones, escenarios, historiaProgramación de sistemas orientados a objetos y diseño de los componentes del videojuego. Diseño de periféricos para mejorar la jugabilidad.

OBJETIVOS

Aprender a gestionar un proyecto integral, favoreciendo el trabajo colaborativo.Mejorar la toma de decisiones y búsqueda de alternativas..Crear retos didácticos entre los compañeros, mejorando su autoestima y colaboración.

INTERDISCIPLINARIDAD

Se utilizarán los conceptos y habilidades aprendidas en la asignatura de Tecnología, así como conceptos de otras materias como informática, matemáticas, física,… Se manejarán de forma activa ordenadores y aplicaciones online que mejorarán el proceso de aprendizaje.

COMPETENCIAS BÁSICAS

LINGÜÍSTICA: La comunicación entre los miembros del grupo, solucionando los problemas de aparecen, mejorarán la interacción constante entre los alumnos/as. MATEMÁTICA: Los diferentes conceptos matemáticos, como variables y operaciones matemáticas básicas, son claves para la realización del proyecto. CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO. Se crearán diferentes juegos o adaptaciones de juegos, tanto de mesa como digitales, ya conocidos por los alumnos/as. DIGITAL: Manejo de dispositivos informáticos y aplicaciones online. SOCIAL Y CIUDADANA: Cooperación entre los compañeros con el fin de mejorar la realización del proyecto y mejora de la toma de decisiones. APRENDER A APRENDER.El alumno en muchas facetas del proceso será autónomo y el responsable de sus aprendizajes. AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL: Se respeta la autonomía de los alumnos/as en el proceso de creación y concepción del proyecto de videojuego a realizar.

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DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

1º ESO

2º ESO

3º ESO

4º ESO

1º BACH

2º BACH

TECNOLOGÍA 4ºESO

Materia troncal Obligatoria

Académicas

Aplicadas

TECNOLOGÍA 4ºESO

Materia optativa específica

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PROYECTOS

CONTENIDOS

Tecnología de la información y la comunicación Electrónica. Control y robótica. Neumática e hidráulica. Instalaciones de la vivienda. Tecnología y sociedad.

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

1º ESO

2º ESO

3º ESO

4º ESO

1º BACH

2º BACH

Humanidades

CienciasSociales

Ciencias

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL 1

Materia optativa específica

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CONTENIDOS

Recursos energéticos. Materiales. Máquinas y sistemas. Procedimientos de fabricación. Elementos transversales (estrategias de comprensión oral, lectora y escrita, terminología...) Productos tecnológicos: mercado, marketing...

¿Quieres estudiar una ingeniería, arquitectura o cualquier otra carrera técnica?

¿Quieres hacer un ciclo de grado superior? ¿Mecánica, electricidad, automatismos,electrónica...?

Tus posibilidades de elección serán muy amplias, ya que Tecnología Industrial es una asignatura con unagran variedad de contenidos.

Tecnología Industrial te ayudará a adquirir las bases que necesitas para poder afrontar estas metas.

ENERGÍA

DISEÑO

MEDIOAMBIENTE

ELECTRÓNICA

AUTOMÁTICA

AUTOMÓVILES

DEPARTAMENTO

DE TECNOLOGÍA

1º ESO

2º ESO

3º ESO

4º ESO

1º BACH

2º BACH

Humanidades

CienciasSociales

Ciencias

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL 2

Materia optativa específica

VOLVER

¿Quieres estudiar una ingeniería, arquitectura o cualquier otra carrera técnica?

¿Quieres hacer un ciclo de grado superior? ¿Mecánica, electricidad, automatismos,electrónica...?

Tus posibilidades de elección serán muy amplias, ya que Tecnología Industrial es una asignatura con unagran variedad de contenidos.

Tecnología Industrial te ayudará a adquirir las bases que necesitas para poder afrontar estas metas.

ENERGÍA

DISEÑO

MEDIOAMBIENTE

ELECTRÓNICA

AUTOMÁTICA

AUTOMÓVILES

CONTENIDOS

Materiales. Principios der máquinas. Sistemas automáticos. Circuitos y sistemas lógicos. Control y programación de sistemas automáticos. Elementos transversales (Estrategias de comprensión oral, lectora y escrita, Terminología...)