Le cercle magique
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Created on January 12, 2019
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Transcript
" N’importe quel jeu permet de créer momentanément une parenthèse spatiotemporelle dans laquelle les règles de comportements sont différentes. C’est ce que l’historien Johan Huizinga appelait le « cercle magique ». Dans certains jeux, ce cercle est visuellement matérialisé (un court de tennis, un échiquier, une marelle). La parenthèse s’ouvre quand le jeu commence puis elle se clôt quand le jeu finit. "
Le cercle magique
Frédéric Kaplan
15 minutes
Problème
Solution
Comment faire entrer les élèves dans un cercle magique et l'en faire sortir en s'assurant que l'expérience vécue se traduit par une amélioration de compétences ?
https://padlet.com/michnik_gregory/EG
Document en annexe : Modèle CEPAJe adapté(Contexte - Enseignant - Apprenant - Pédagogie - Jeu )
Ressource numérique
Cherchez les astuces de mise en ambiance et de motivation à partir des ressources disponibles et de l'expérience vécue en début d'atelier. Expliquez pourquoi le debrief est incontournable.
Team
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Rôles dans l'équipe : un rapporteur, un maitre du temps, un maître du son, un scribe, un organisateur.
Chaire de Digital Humanities à l’École Polytechnique Fédérale de Lausanne
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CC BY NC SA G. Michnik 2018