Nuevas metodologías didácticas en Historia (Marcos Guillén)
guillenfrancomarcos
Created on January 9, 2019
More creations to inspire you
STAGE2- LEVEL1-MISSION 2: ANIMATION
Presentation
TANGRAM PRESENTATION
Presentation
VALENTINE'S DAY PRESENTATION
Presentation
HUMAN RIGHTS
Presentation
LIBRARIES LIBRARIANS
Presentation
IAU@HLPF2019
Presentation
SPRING IN THE FOREST 2
Presentation
Transcript
Nuevas metodologías didácticas en Historia
Colegio Enrique de Ossó (Zaragoza) Marcos Guillén
Colegio Enrique de Ossó
- Centro concertado desde infantil hasta Bachillerato.
- Situado en el barrio Delicias (Zaragoza).
- Cuenta con casi 800 alumnos y más de 50 profesores entre todas las etapas.
- Pertenecemos a la Fundación de Escuelas Teresianas (22 colegios en toda España).
“Saber la Historia no consiste en recordar los hechos y los acontecimientos humanos, sino que consiste en conocer los motivos y las verdaderas ocasiones de estos hechos y acontecimientos.”
Six Concepts of Historical Thinking
- Causa/Consecuencia
- Relevancia Histórica
- Cambio y Continuidad
- Fuentes primarias
- Perspectiva histórica
- Dimensión ética
¿Cómo trabajamos estos conceptos?
"Que le corten la cabeza"
"¡Vivan las caenas! El regreso a España de Fernando VII".
"Un viaje al siglo XVI a partir de los casos de un corsario y un bandolero"
¿Qué conseguimos?
- Alumnos normalmente pasivos comienzan a participar en las actividades.
- Muestran un espíritu crítico ante las fuentes.
- Se hacen cuestiones sobre las formas de vida del pasado.
- Dejan de ver la Historia como un campo de conocimientos cerrados y se dan cuenta de que entender una época no es sencillo. Hay varias voces y opiniones diferentes, por lo que no es tan fácil como pasar la página y memorizar.
marcos.guillen@eossozaragoza.escuelateresiana.com
https://eossozaragoza.escuelateresiana.com/