CEIP LA LAGUNA

Territorio de Paz

CEIP LA LAGUNA (sariñena)

cpsarinena@educa.aragon.eswww.ceiplalaguna.com

CEIP LA LAGUNA

1 Centro con 18 unidades, unos 300 alumnos/as y 27 docentes

2 Servicios: transporte escolar, comedor, extraescolares y apertura anticipada del centro.

3 La ratio por clase es de 18 alumnos/as aproximadamente

4 Sariñena, al ser cabecera de comarca, dispone de infraestructuras y servicios en los ámbitos deportivos, educativos y culturales, sanitarios y asistenciales, municipales y de transporte.

5 La calidad de vida es media, servicios suficientes, poder adquisitivo medio y con factores socioculturales negativos escasos. Los mayores problemas de la localidad radican en la falta de empleo, elevada media de edad y la falta de espacios.

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DESDE LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y LA CONVIVENCIA

PROCESO DE INNOVACIÓN

MODELO EDUCATIVO

SEÑAS DE IDENTIDAD PLAN DE CONVIVENCIA PLAN DE ATENCIÓN A LA DICERSIDAD

METODOLOGÍA APRENDIZAJE COOPERATIVO MATEMÁTICAS ABN

EQUIPO DOCENTE LIDERAZGO COMPARTIDO PLAN DE FORMACIÓN

FAMILIASACTIVIDADES COMPLEMENTARIASFORMACIÓN

PLAN DE CONVIVENCIA

CONSTICOLE PROTOCOLO DE RESOLUCIÓN DE CONFLCITOS MEDIACIÓN ENTRE IGUALES MIERCOLES SUPERPARTY HERMANAMIENTO ENTRE ALUMNADO ESCUELA AMIGA DE UNICEF y CENTRO REFERENTE EN DERECHOS DE INFANCIA Y CIUDADANÍA GLOBAL

PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

EQUIPO DE INCLUSIÓN PRIORIZAR APOYOS DENTRO DEL AULA REFUERZO FUERA DE HORARIO LECTIVO PROGRAMA DE DESARROLLO DE CAPACIDADES

METODOLOGÍA

APRENDIZAJE COOPERATIVO MATEMÁTICAS ABN

EQUIPO DOCENTE

LIDERAZGO COMPARTIDO - Equipo de Convivencia e Igualdad - Equipo de Biblioteca - Equipo Artístico-cultural - Equipo coordinador PLAN DE FORMACIÓN DE CENTRO

PARTICIPACIÓN FAMILIAS

AMPAACTIVIDADES COMPLEMENTARIASJORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS DEL COMEDORFORMACIÓN

IMPACTO DE ESTAS ACTUACIONES EN LOS RESULTADOS

Relaciones entre alumnado y profesorado

Autoestima

Éxito escolar del alumnado

PROBLEMÁTICAS QUE SE PRESENTAN

SOLUCIONES QUE SE APLICAN

Cambios de plantilla

Proyecto de centro definido y Plan de acogida

Formación, flexibilidad, acompañamiento y contagio

Innovaciones metodológicas

Heterogeneidad del alumnado

Plan de atención a la diversidad y metodología

Falta de tiempo

Priorizar y buena voluntad

Plantilla insuficiente

Negociación con inspección

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GRACIAS POR SU ATENCIÓN