CEIP LA LAGUNA

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CEIP LA LAGUNA (sariñena)

Territorio de Paz

5 La calidad de vida es media, servicios suficientes, poder adquisitivo medio y con factores socioculturales negativos escasos. Los mayores problemas de la localidad radican en la falta de empleo, elevada media de edad y la falta de espacios.

4 Sariñena, al ser cabecera de comarca, dispone de infraestructuras y servicios en los ámbitos deportivos, educativos y culturales, sanitarios y asistenciales, municipales y de transporte.

3 La ratio por clase es de 18 alumnos/as aproximadamente

2 Servicios: transporte escolar, comedor, extraescolares y apertura anticipada del centro.

1 Centro con 18 unidades, unos 300 alumnos/as y 27 docentes

CEIP LA LAGUNA

PROCESO DE INNOVACIÓN

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DESDE LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y LA CONVIVENCIA

FAMILIAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS FORMACIÓN

EQUIPO DOCENTE LIDERAZGO COMPARTIDO PLAN DE FORMACIÓN

METODOLOGÍA APRENDIZAJE COOPERATIVO MATEMÁTICAS ABN

SEÑAS DE IDENTIDAD PLAN DE CONVIVENCIA PLAN DE ATENCIÓN A LA DICERSIDAD

MODELO EDUCATIVO

CONSTICOLE PROTOCOLO DE RESOLUCIÓN DE CONFLCITOS MEDIACIÓN ENTRE IGUALES MIERCOLES SUPERPARTY HERMANAMIENTO ENTRE ALUMNADO ESCUELA AMIGA DE UNICEF y CENTRO REFERENTE EN DERECHOS DE INFANCIA Y CIUDADANÍA GLOBAL

PLAN DE CONVIVENCIA

EQUIPO DE INCLUSIÓN PRIORIZAR APOYOS DENTRO DEL AULA REFUERZO FUERA DE HORARIO LECTIVO PROGRAMA DE DESARROLLO DE CAPACIDADES

PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

APRENDIZAJE COOPERATIVO MATEMÁTICAS ABN

METODOLOGÍA

LIDERAZGO COMPARTIDO - Equipo de Convivencia e Igualdad - Equipo de Biblioteca - Equipo Artístico-cultural - Equipo coordinador PLAN DE FORMACIÓN DE CENTRO

EQUIPO DOCENTE

AMPA ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS DEL COMEDOR FORMACIÓN

PARTICIPACIÓN FAMILIAS

Éxito escolar del alumnado

Autoestima

Relaciones entre alumnado y profesorado

IMPACTO DE ESTAS ACTUACIONES EN LOS RESULTADOS

Negociación con inspección

Plantilla insuficiente

Priorizar y buena voluntad

Falta de tiempo

Plan de atención a la diversidad y metodología

Heterogeneidad del alumnado

Innovaciones metodológicas

Formación, flexibilidad, acompañamiento y contagio

Proyecto de centro definido y Plan de acogida

Cambios de plantilla

SOLUCIONES QUE SE APLICAN

PROBLEMÁTICAS QUE SE PRESENTAN

GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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