7.-El ser humano y el medio ambiente - 1º ESO

EL SER HUMANO Y EL MEDIO AMBIENTE

1º ESOCIENCIAS SOCIALES: GEOGRAFÍA E HISTORIAUNIDAD 7

INTRODUCCIÓN

La sociedad toma conciencia y reacciona

PINCHA EN LOS ICONOS PARA ACCEDER A LAS ACTIVIDADES

La relación entre el ser humano y el medio

La intervención humana en el medio

Concurso Foto

Pasapalabra

La humanización del territorio

El ser humano destruye la Tierra

Crucigrama

Puntuaciones

Los Paisajes y su transformación

7.1.- Los Paisajes y su transformaciónVídeo sobre los tipos de paisajes, la relación del ser humano con el medio y el concepto de...TED-Ed Demostramos lo que hemos aprendido Plickers 1 Plickers 2

7.5.-La sociedad toma conciencia y reaccionaConciencia ecológica de la sociedad, medidas gubernamentales y desarrollo...TED-Ed Test= Resuelve este test CAMPAÑA DE PUBLICIDAD Por grupos tenemos que realizar unos anuncios para concienciar a nuestros compañeros del Instituto sobre los problemas meidoambientales, centrándonos en cosas que hacemos en el Instituto. Tenemos que hacer dos cosas.

1. Un vídeo a modo de anuncio (podemos grabarnos nosotros, hacer un Power Point y grabarlo, utilizar marionetas, o imágenes e ir narrando)
2. Cada miembro del grupo tiene que hacer un cartel de publicidad sobre uno de los problema y sus soluciones, en tamaño folio (se puede hacer en formato digital con Word o Power Point o a mano)

La nota de esta actividad de cada uno será la suma de la nota del vídeo y la de su cartel dividido entre 2.

7.2.-La relación entre el ser humano y el medioVídeo sobre cómo limita el medio las actividades humanas y como el ser humano, a su vez, modifica el...TED-Ed LA RELACIÓN ENTRE EL SER HUMANO Y EL MEDIO Completa las siguientes plantillas (Se hacen y se corrigen en clase) FACTORES DEL MEDIO QUE CONDICIONAN LAS ACTIVIDADES HUMANAS RELIEVE CLIMA SUELOS AGUA RIESGOS NATURALES Donde prefiere vivir el ser humano en relación a ¿Por qué prefiere esa zona FACTORES DEL SER HUMANDO QUE CONDICIONAN EL MEDIO FACTORES ¿CÓMO INCIDEN?

7.3.-La intervención humana en el medioSobre la contaminación y degradación del medio ambiente y la...TED-Ed REALIZAMOS LOS SIGUIENTES EJERCICIOS Y LOS CORREGIMOS EN EL AULA

• Define contaminación
• Enumera los tres elementos de la Tierra que sufren contaminación
• Define degradación ambiental
• Define Lluvia ácida
• Define Efecto Invernadero
• Define Sobreexplotación
• Enumera y explica las cuatro consecuencias de la sobreexplotación.

ACTIVIDAD PARA ENTREGAR. CUENTA PARA PUNTOS Hay que elaborar un listado de las cosas que hacemos cada uno y que contribuye a perjudicar el medio ambiente. Partimos de dos ejemplos:

• No aprovecho el papel, rompiendo muchos en clase innecesariamente
• Tiro el papel aluminio (albal) del bocata en vez de guardarlo con cuidado y reutilizarlo.

Cada alumno entrega una lista, y se valora del 1 al 10, en función de la cantidad de cosas que pongáis. 10 cosas equivalen a 10 puntos… siempre y cuando sean concretas y hacéis vosotros. Se pueden poner más de 10 para segurar que haya 10 correctas. Con todas ellas elaboraremos un cuadro con todas las cosas organizado por temas. ACTIVIDAD VOLUNTARIA: CONCURSO DE FOTOS/DIBUJO Pincha en el apartado de concurso de fotos para ver las bases y participar y ganar alguno de los premios.

CONCURSO Este concurso consiste en realizar una fotografía o dibujo (en papel o en formato electrónico), reflejando alguna actividad concreta con la que destruimos el medio ambiente. Se prefiere fotografía a dibujo (salvo que sea en formato electrónico) para evitar usar papel. A la fotografía hay que añadir un lema y enviarla al correo del profesor (fjcruz@educa.jcyl.es). Si es un dibujo lo entregas en mano. Mira las propuestas presentadas y vota en este formulario para elegir al ganador

7.4.-La humanización del territorioLos cuatro tipos de paisajes en relación a la actividad humana: naturales rurales, culturales y...TED-Ed RESPONDEMOS A LAS SIGUIENTES CUESTIONES

• Define paisaje natural, rural, cultural y urbano
• Pon un ejemplo de cada tipo de paisaje.
• Define roturación y aterrazado
• Completa la siguiente tabla

Lugar Ciudad de Palencia La cima de la montaña del Espigüete Los pinares de la Valdavia Los campos de cereales de Tierra de Campos La laguna de la Nava Tipo de Paisaje PENSAMOS SOLUCIONES A partir del resumen de los problemas medioambientales que hicimos el otro día (se entrega tabla), por parejas aportamos soluciones. (Cada pareja a un bloque y se entrega. 10 soluciones igual a 10 puntos).

TABLA DE PUNTUACIONES RESPETO AL MEDIO AMBIENTE

VIP DEL RESPETO (45-50 PUNTOS)

1º CAT. DEL RESPETO (35-44 puntos)

2ª CAT. DEL RESPETO (25-34puntos)

3ª CAT. DEL RESPETO (menos de 25puntos)

Pincha en la imagen para ver tus puntos.Se cargarán todos al finalizar la actividad