TraAM doc Orléans-Tours 2019
surfonsdoc
Created on November 30, 2018
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Transcript
#DansTonCerveau
Les axes du projet #TraAMDoc 2018-2019
teaser
Des capsules vidéo pour aider les élèves à mieux comprendre ce qui se passe dans notre cerveau quand on apprend.
Une série pour apprendre à apprendre à utiliser en classe
Série réalisée et testée pour 4 professeurs documentalistes.
#mémorisation
#DansTonCerveau il y a 3 formes de mémoire. C'est parce que tu sais qu'il faut réactiver régulièrement la mémoire de travail pour pouvoir stocker les informations que tu te mettras à apprendre de manière plus efficace !
#mobilisation
La #mobilisation est un acte volontaire, c'est ce qui te permet de te connecter avec les apprentissages. Quand tu mobilises ton cerveau, tu es plus attentif et tu comprends mieux, tu mémorises mieux. La #motivation c'est aussi #DansTonCerveau que cela se passe !
#attention
L'#Attention dépend de ce que tu vas décider de demande à ton cerveau. Mais ton cerveau à besoin de pauses, de nourriture mais d'activités physiques pour être attentif. Alors soigne ton hygiène de vie et #DansTonCerveau les informations seront mieux traitées et assimilées.
Axe 1 : développer l’autonomie des élèves par la création de parcours
Axe 2 : créer un portail de ressources en fonction des usagers
Axe 3 : favoriser le bien-être des élèves par l’appropriation des espaces dans et hors les murs
Axe 4 : réfléchir et définir les enjeux de citoyenneté numérique dans le cadre de réalisation de projets
Y-a-t-il un pilote dans le projet ?
Proposition pédagogique de
Caroline Bockler, professeur d'anglais,
Roselyne Berthon, professeur documentaliste
Alexis Hajdukiewicz, professeur documentaliste
Frédérique Gasse, CPE
A voir sur
Apprendre aux élèves à apprendre
Proposition pédagogique de
Isabelle Abiven, professeur documentaliste
Virginie Blondel, professeur
Sandra Lamandé, professeur documentaliste
Elise de Putter, CPE
A voir sur