ABP LA PREHISTORIA

COMPETENCIAS CLAVE

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

MÉTODOS DE EVALUACIÓN

PRODUCTO FINAL

TAREAS

DIFUSIÓN

RECURSOS

HERRAMIENTAS TIC

AGRUPAMIENTOS/ORGANIZACIÓN

Ciencias Sociales: ABP LA PREHISTORIA "Dale tiempo al tiempo"

Idea original de

Competencia en matemáticas y en ciencias y tecnología.

Competencia para aprender a aprender

4.1 Realiza diversos tipos de ejes cronológicos.

3.1 Ordena temporalmente algunos hechos históricos y otros hechos relevantes utilizando para ello las nociones básicas de sucesión, duración y simultaneidad.

La actividad se evaluará en función de las rúbricas asignadas a cada estándarInstrumento de evaluación: Kahoot.

Eje cronológico diferenciando los periodos en los que se divide la Prehistoria.

Buscar información sobre las diferentes etapas de la Prehistoria.

-Seleccionar algunas imágenes y vídeos relacionados con cada una de las distintas etapas. -Elaboración del eje cronológico con el programa timeline - dipity -Verter toda la información obtenida en el paso nº 1 teniendo en cuenta el nombre del período, la cronología...

A toda la comunidad Educativa

Apoyo en el libro de texto.

Búsqueda de documentación on line dirigida por las profesoras

TIMELINE- DIPITY- TIMETOASGENIALLY

Grupo 1 "Clan la Dehesilla"

Grupo 2 " Clan los Castillejos"distribuidos en cuatro minigrupos de 5 o 6 alumnos.

¿Qué competencias clave se desarrollan?

¿Con qué estándares de aprendizaje evaluables del Currículo Oficial podemos relacionar los aprendizajes adquiridos?

¿Qué herramientas y estrategias innovadoras de evaluación vamos a aplicar?

¿Qué queremos conseguir? ¿Qué reto queremos resolver?¿A qué problema queremos dar solución?

¿Qué tenemos que hacer para alcanzar el producto final?

¿Cómo vamos a difundir nuestro proyecto?

¿Qué personas deben implicarse: docentes, familias, otros...? ¿Qué otros materiales son necesarios?¿Es necesaria algún tipo de instalación especial?

¿Cómo se va a agrupar el alumnado? ¿Cómo vamos a organizar el aula?

¿Qué Apps y herramientas TIC necesitamos? ¿Qué servicios web vamos a usar? ¿Podemos vincularlas con tareas?