LANZAMENTO PAT -Curso 21-22
montsegolias
Created on November 14, 2018
More creations to inspire you
SLYCE DECK
Personalized
LET’S GO TO LONDON!
Personalized
ENERGY KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
HUMAN AND SOCIAL DEVELOPMENT KEY
Personalized
CULTURAL HERITAGE AND ART KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
DOWNFALLL OF ARAB RULE IN AL-ANDALUS
Personalized
ABOUT THE EEA GRANTS AND NORWAY
Personalized
Transcript
PLAN DE COORDINACIÓN TITORIAL
INFORMACIÓN PARA XS ESTUDANTES
//PROFESORXS-TITORXS
GRAO EN SOCIOLOXÍA
- Calo García, Estefanía
- Clemente Díaz, Miguel Manuel
- Cortés Vázquez, José Antonio
- Diz Reboredo, Carlos
- Domínguez Rodríguez, Antía
- Ferrín Pereira, Mónica
- Golías Pérez, Montserrat
- León Medina, Francisco
- Martínez Buján, Raquel
- Massó Lago, Matilde
- Mkrtichyan, Artak
- Moré Corral, Paloma
- Otero Enríquez, Raimundo
- Pérez Caramés, Antía
- Piñeiro Aguiar, Eleder
- Rodríguez Barcón, Alberto
- Rodríguez Rodríguez, María del Carmen
- Rodríguez Teijeiro, Ariadna
- Román Masedo, Laura
- Santiago Gómez, Elvira
- Suárez Grimalt, Laura
//PROFESORXS-TITORXS
MÁSTER EN POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENCIÓN SOCIOCOMUNITARIA
- Depalma Úngaro, Renee
- Fernández Suárez, Mónica Belén
- Picatoste Novo, José María
- Novo Corti, María Isabel
- Oso Casas, Laura
MÁSTER EN PLANIFICACIÓN E XESTIÓN DE DESTINOS E PRODUTOS TURÍSTICOS
- Caamaño Franco, Iria
- Guillén Solorzano, Eduardo
- Martínez Carballo, Manuel
- Pena López, José Atilano
- Bravo Iglesias, Laura Clara
- Fernández Rodríguez, Nerea
- Montesinos Funez, María Alejandra
- Nogueira Fuertes, Cristina
- Pérez Pérez, Luna
- Sánchez Santiago, Marta
- Santos Seijas, Sara
- • Rocío Lojo Yáñez (Representante do alumnado, independente)
- Falce Castro, Paula Alexandra (Representante do alumnado, Estudantes en Movemento Galiza)
//ALUMNXS-MENTORXS
// COMUNICACIÓN DAS DEMANDAS E NECESIDADES
INDIVIDUAIS
DELEGADO/A DE GRUPO
GRUPAIS
COORDINADOR/A DE CURSO
COORDINADOR/A DE CURSO
A QUEN DIRIXIRSE?
COMO SE RECOLLEN AS DEMANDAS DXS ALUMNXS?
TITORIAS COLECTIVAS
TITORIAS INDIVIDUAIS
CORREO ELECTRÓNICO
Metodoloxía cualitativa: grupos de discusión Metodoloxía cuantitativa: enquisas
No horario previsto polo/a coordinador/a para este fin
ACTUACIÓN DO/A COORDINADOR/A EN FUNCIÓN DO TIPO DE DEMANDA
Solicitude de información: dar resposta directa ao alumnado ou derivalo ao servizo correspondente
Interlocutor entre o estudantado e aa Coordinación do PAT ou do Grao (Coordinación Titorial)
Mediador/a en casos de conflito con profesores/as ou entre alumnos/as
No caso de non poder resolver directamte as demandas, deberá comunicalo por escrito á Coordinación do Grao ou do PAT
Demandas de formación e realización de actividades culturais, poderán ser comunicadas á Coordinación do Grao
Demandas dos/as alumnos/as de intercambio deberán ser remitidas á titora de mobilidade. No caso de demanda de titorías personalizadas, ADI ou identidade de xénero remitirase á Coordinación do PAT.
Xestión administrativa do estudiantado
UXAI Socioloxíauxai.socom@udc.es
//INTERVENCIÓN E COMUNICACIÓN AOS RESPONSABLES DA XESTIÓN
DEMANDA
RESPONSABLES
- Reclamación incuplimento Guía Docente
- Reclamación horarios/calendario exames
- Demanda de titoría alumnxs intercambio
- Demanda titorías individualizadas
- Servicios específicos (drogas, saude mental, ADI,..)
- Infraestruturas
- PAS
- Formación complementaria
- Actividades de Extensión Universitaria
COMUNICACIÓN Á DIRECCIÓN
Todo o que sucede na Facultade e recepcionado pola Coordinación Titorial, que actuará en función do tipo de demanda ou necesidade e o comunicará á direción do centro
- Inmediata
- Inmediata
- Anual
- Anual
- Anual
- Inmediata
- Media
- Inmediata
- Inmediata
- Direción de departamento e coordinación do Grao
- Secretaria Académica
- Titora de Mobilidade
- Coordinación do PAT
- Coordinación do PAT
- Equipo decanal
- Administradora do Centro
- Coordinadora Grao e Curso
- Equipo decanal
Estes son algúns exemplos que precisan de intervención. O resto das demadas e o seu procedemento están reguladas pola normativa interna e da UDC.
SERVIZOS ATENCIÓN AO ESTUDANTADO
VÍDEO PRESENTACIÓN
CUFIE: CENTRO UNIVERSITARIO DE FORMACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA
https://www.udc.es/sape/
Estes son algúns exemplos que precisan de intervención. O resto das demadas e o seu procedemento están reguladas pola normativa interna e da UDC.
SAPE: SERVIZO DE ASESORAMENTO E PROMOCIÓN DO ESTUDANTE
- Informar sobre as características académicas dos estudos e sobre as súas saídas profesionais.
- Informar sobre o réxime de acceso e permanencia de estudantes na Universidade da Coruña.
- Informar sobre os dereitos dos estudantes e asesorar sobre o modo de exercelos e/ou reclamalos.
- Informar das bolsas, axudas e premios convocados.
- Informar sobre o Seguro Escolar Programa SICUE
OIX: OFICINA PARA A IGUALDADE DE XÉNERO
https://www.udc.es/cufie//
- Plan de formación en Igualdade de Xénero para estudantes e PDIs (en colaboración co CUFIE https://www.udc.es/es/cufie/)
- Activación do Protocolo de actuación ante situacións de acoso sexual, por razón de sexo e identidade ou expresión de xénero (enviar correo a directora.oix@udc.gal)
- Adaptacións curriculares para mulleres embarazadas e mulleres vítimas de violencia de xénero (enviar correo a directora.oix@udc.gal)
- Procedemento para elixir un nome distinto do rexistral de acordo coa identidade de xénero manifestada segundo o regulamento específico (mediante notificación á Secretaría Xeral - secretariaxeral@udc.gal)
- ADI: Unidade de Atención á Diversidade
- PAT: Plano de Acción Titorial
- Unidade de Teleformación
https://www.udc.es/oficinaigualdade/
/
GUÍA DX ESTUDANTE CURSO 20-21
- Asesoramento e sensibilización de toda a comunidade universitaria acerca dos dereitos, as vivencias e as necesidades das persoas minorizadas por discapacidade ou por outras aracterísticas.
- Atención individualizada, prestación de axudas técnicas, e establecemento de redes de intercambio de información e apoio mutuo.
- Eliminación progresiva das barreiras arquitectónicas e de comunicación en todos os campus da Universidade da Coruña.
- Promoción dos dereitos destes membros da Universidade.
- Formación en temas relacionados coa diversidade e a integración na Universidade.
- Establecemento de redes de colaboración na atención á diversidade mediante convenios con outras universidades, organismos gobernamentais e non gobernamentais, etc.
ADI
- A Oficina para a Igualdade de Xénero fornece o soporte técnico preciso para acadar os obxectivos de igualdade.
- A través desta páxina podes coñecer o marco legal e a estrutura da oficina, así como as actividades que desenvolvemos.
- Tamén poñemos a túa disposición distintos recursos para incorporar a perspectiva de xénero, guías de boas prácticas e unha serie de enlaces de interese.
Participación e coordinación e realización de diferentes actuacións de vida saudable na comunidade universitaria con proxección social: actividade física e deporte, actividade ocupacional - rutinas cotiás, lecer e tempo libre, alimentación saudable, benestar psico-social, sono e descanso, saúde sexual, accións contra o uso e abuso de alcol, tabaco, drogas e outras adiccións, inclusión saudable das persoas co diversidade, fraxilidade nas persoas (infancia, maiores, enfermidades), orientación pedagóxica, entre outros aspectos; en sintonía colaborativa transversal co desenvolvemento sostible na UDC.
OIX
SAUDE
- Informar sobre as características académicas dos estudos e sobre as súas saídas profesionais.
- Informar sobre o réxime de acceso e permanencia de estudantes na Universidade da Coruña.
- Informar sobre os dereitos dos estudantes e asesorar sobre o modo de exercelos e/ou reclamalos.
- Informar das bolsas, axudas e premios convocados. Informar sobre o Seguro Escolar
- Programa SICUE
//normativa
Normativa Xeral - UDC
RESUMO DOS DEREITOS E DEBERES DO ESTUDANTADO
Normativa de estudantes - UDC
Normativa Académica - UDC
Ley 6/2013, del 13 de junio, Sistema Universitario de Galicia.
Normativa de títulos - UDC
#socioloxíaudc#moitomaisqueungrao