messiaen 2
cbarouillet
Created on November 8, 2018
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Transcript
L'art , témoin de la guerre
C'est dans un tel contexte que je compose le quatuor pour la fin du temps.Une oeuvre fortedissonante poignante
Qui est Olivier Messiaen?
compositeur
un organistepianiste
Professeur
Ornithologue
synesthète
croyant
faiseur de couleurs
Son portrait par France musique
Lecture d'orchestre
Analyse du Ier mouvement: "Liturgie de cristal"
Ce que je retiens de ce Ier mouvement:" liturgie de cristal"
QuatuorPrédominance de la clarinette et du violonUn accompagnement au piano: répétition d'une série d'accords légers.Musique mystérieuse, paisible, légère, cristalline.Quelques motifs musicaux dissonants.Clarté, lumière ( utilisation des aigus)Modes de jeux: legato et pizzicatoAlternance lié/détachéNuance générale: mp<mfcrescendo
Effets techniques: jeux sur les trilles.Réveil des oiseaux?Tempo lent en apparencetemps lisse et suspenduIndépendance des instruments ( solistes)Travail sur le timbre et la couleur lumineuse des instruments.Ecriture horizontale.
Analyse du IIème mouvement1ère partie"vocalise pour l'angequi annonce la findu temps"
Ce que je retiens de la 1ère partie du 2ème mouvement
QuatuorCaractère fracassant, sombre, inquiétant, dissonant et apocalyptique.Aspect rythmique.
Nuance stable/Forte.Sons martelés au piano. Tempo instable. Prédominance du registre gravePhrase ascendante avec une succession de trilles ( clarinette et violon).
"Vocalise pour l'ange qui annonce la fin du temps"
Analyse de la 2ème partie
Ce que je retiens de cette 2ème partie:
Prédominance du violon et du violoncelle.Caractère calme, mélodique, doux, aérien et expressif.Violon et violoncelle jouent en homorythmie.Même mélodie à l'octave ( unisson)Mode de jeu legato aux cordes frottées.Clarté dans les aigus.Répétitions d'accords au piano ( un accompagnement hypnotique).Tempo lent .Phrases mélodiques en apnée.
Quatuor
Unisson
verticalité
Aspect rythmique
Répétitions de motifs musicaux
Durée ( notes brèves/ courtes)
Quand la musique de Messiaen prend corps
Objectifs:- L'élève crée une courte pièce chorégraphique sur le quatuor pour la fin du temps d Olivier Messiaen.- Il s'appuie sur son analyse sonore et le vocabulaire musical pour rentrer dans un processus de création.- Il traduit par les mouvements ce qu'il entend, ce qu'il ressent.
La 1ère étape
-Mobiliser son corps dans un espace-Mémoriser des phrases chorégrahiques- S'engager- Collaborer- Être solidaire de son groupe
Une 2ème étape Mouvements et couleurs sur le quatuor pour la fin du temps d'Olivier Messiaen.
Chaque groupe d'élèves est associé à une couleur (clin d'oeil Messiaen)- La couleur jaune est attribuée aux groupes interprétant une chorégraphie sur le 1er mouvement.- La couleur rouge est attribuée aux groupe interprétant la 1ère partie du 2ème mouvement.- La couleur orange est attribuée aux groupes interprétant la 2ème partie du 2ème mouvement.- La couleur verte est attribuée aux groupes interprétant le 6ème mouvement.
Pour aller plus loin dans le processus de création les élèves doivent respecter des contraintes d'espace, d'énergie, de temps et de procédés chorégraphiques pour habiter la musique.
Les contraintes de mouvement proposées aux élèves font écho à la musique d'O. Messiaen.
La rencontre entre la danse et la musique
Chaque geste est travaillé selon un espace, une énergie, un temps et une écriture .
Pour aller plus loin..
Quelques oeuvres complémentaires :- "Un survivant de Varsovie" œuvre pour narrateur, chœur d'hommes et orchestre composée par Arnold Schönberg en 1947
- "Fanfare for the common man" oeuvre composée en 1942 par Aaron Copland
Restitution Finale
Chorégraphie "Quand la musique prend corps"Sur des extraits de 3 mouvements du "Quatuor pour la fin du temps" d'Olivier Messiaen