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Created on Thu Nov 08 2018 15:04:26 GMT+0000 (UTC)

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Lorem ipsum dolor sit amet, csectetuer adipiscing elit.,PROYECTO INTERNIVEL,AULA DE MÚSICA,Y,PLICKERS COMO HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN,¿QUIENES SOMOS?,Lorem ipsum dolor siamet, consectetuer adipiscing elit.,EDUCACIÓN EMOCIONAL,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aeean commodo ligula eget dolor. Aenean massa.,Lorepsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligulaeget dolor,NUEVOS ESPACIOS EN EL CENTRO,ENGLISH ROOM,Escribe un subtítulo aquí,INNOVANDO HACIA EL ÉXITO"La mejor manera de empezar algo es dejar de hablar de ello y empezar a hacerlo.,75% ALUMNADO MARROQUÍ25% ALUMNADO ETNIA GITANA.,CENTRO " CAES"96% ALUMNADO CON NECESIDADES DE COMPENSACION EDUCATIVA,MOTIVAR AL ALUMNADO PARA FAVORECER SU ASISTENCIA AL CENTRO.,CAMBIAR LA IMAGEN DEL CENTRO,¿QUÉ CAMBIOS HEMOS REALIZADO?,Lorem ipsum dolor sitt, consectetuer adipiscing elit.,INTERVENCIONES DE ÉXITO,WALT DISNEY,HABILIDADES SOCIALES,TERTÚLIASDIALÓGIC,EDUCACIÓNEMOCIONAL,HABILIDADES SOCIALES,TALLER"PONTE GUAPO",AYUDAFAMILIAR,HABILIDSOCIALES,HABILIDADES SOCIALES,Con esta intervención pretendemos mejorar las habilidades sociales de nuestros alumnos y mejorar así también el clima escolar y de convivéncia del centro,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscin elit.,TERTULIAS DIALÓGICAS,LAS TERTULIAS DIALÓGICAS COMO FOMENTO DE LA LECTURA SON UN PROYECTO CONSOLIDADO EN NUESTRO CENTRO.HEMOS ESCOGIDO EL CLÁSICO " LAS MIL Y UNA NOCHES" EN CASTELLANO Y " ROBIN HOOD" EN VALENCIANO.,LA EDUCACIÓN EMOCIONAL ES UN PILAR FUNDAMENTAL EN NUESTRA ESCUELA. TODOS LOS CURSOS RECIBEN CURSOS DE EDUCACIÓN EMOCIONAL PROGRAMADA Y COORDINADA CON EL EQUIPO DE ORIENTACIÓN.,Lorem ipsumolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.,TALLER PONTE GUAPO,Lore ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.,PLAN DE AYUDA FAMILIAR,LOS PADRES ACUDEN AL CENTRO CONTINUAMENTE PARAQUE LES AYUDEMOS A LA CUMPLIMENTACIÓN DE DOCUMENTOS O A QUE ORGANISMOS DEBEN ACUDIR.TAMBIÉN RELLENAMOS DESDE EL CENTRO BECAS Y MATRICULAS.HAY QUE TENER EN CUENTA QUE LA MAYORIA DE FAMILIAS DESCONOCEN EL IDIOMA Y CARECEN DE HABILIDADES SOCIALES Y CULTURALES QUE LES DIFICULTA LA INTEGRACIÓN A TODOS LOS NIVELES.,Lorem ipsum dolor sit am consectetuer adipiscing elit.,PROGRAMA "TEI",Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.,GRUPOS INTERACTIVOS,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.,PROYECTOS Y PROPUESTAS EN INFANTIL,En 5º y 6º de primaria se utiliza la aplicación " PLICKERS"a modo de evaluación.,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.,TRABAJO COOPERATIVO,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.,GRUPO DE APOYO AL ALUMNADO EXTRANJERO DE NUEVA INCORPORACIÓN,Conseguimos que el alumnado que llega a nuestro centro y desconoce el idioma tenga un refuerzo en pequeño grupo con un profesor, compensando así las desigualdades.,Se trata de un taller que pre-tende que el alumnado esté en las mejores condiciones de higiene posibles y desde el cole les ofrecemos la posibilidad de asearse, siempre con autorización de los padres.,Se trata de un programa para la mejora de la convivencia escolar y la resolución pacífica de conflictos.Los alumnos de 5ºde primaria tutorizan a los alumnos de 3º.Los alumnos de infantil 5 años son amigos especiales de los alumnos de infantil 3 años.,Lorem ipsum dolor sit at, consectetuer adipiscing elit.,TRABAJO POR PROPUESTAS,En las áreas de cienciasnaturalesy sociales de 1º a 4º deprimaria se trabaja por centrosde interés.,Lorem ipsum dolor sit amet,consectetuer adipiscing elit.,PATIOS INCLUSIVOS,TRES DIAS A LA SEMANA HAY PROGRAMADOS TALLERES PARA LOS ALUMNOS DE PRIMARIA,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuadipiscing elit.,GESTIÓN SOCIOEMOCIONAL,NUESTROS ALUMNOS TIENEN MUCHAS NECESIDADES EMOCIONALES Y AFECTIVAS NO RESUELTAS DESDE CASA, POR LO QUE NECESITAN APOYO EN ESTOS ASPECTOS DESDE EL CENTRO.,Loipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.,TÉCNICAS PARA LA COMUNICACIÓN NO VIOLENTA Y LA GESTIÓN DEL CONFLICTO,NUESTRO CENTRO ES UN CAES Y POR TANTO EL ALUMNADO ES SUSCEPTIBLE DE COMPENSACIÓN EDUCATIVA. EN OCASIONES LOS CONFLICTOS ESTAN PRESENTES Y DEBEMOS ACTUAR DE MANERA IMMEDIATA, RESOLVIENDO LA CONDUCTA DISRUPTIVA QUE ALTERA LA CONVIVENCIA DEL CENTRO.,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.,,NUEVOS ESPACIOS EN EL CENTRO,SALA DE ESPERA PARA LAS FAMILIAS,Lorem ipsum dolor sit aet, consectetuer adipiscing elit.,LAS TUTORIAS TRABAJAN CON GRUPOS INTERNIVEL.EL ALUMNADO DE MÁS EDAD AYUDA AL DE MENOR EDAD.,SE TRATA DE UN MÉTODO DE APRENDIZAJE BASADO EN EL TRABAJO EN EQUIPO.INCLUYE DIVERSAS TÉCNICAS EN LAS QUE LOS ALUMOS TRABAJAN CONJUNTAMENTE PARA LOGRAR OBJETIVOSCOMUNES DE LOS QUE SON RESPONSABLES TODOS LOS MIEMBROS DEL GRUPO.,SE TRATA DE UNA FORMA DE ORGANIZACIÓN DEL AULA. SON GRUPOS REDUCIDOS Y HETEROGÉNEOS. CADA GRUPO CUENTA CON LA PRESENCIA DE UN ADULTO.TODOS LOS NIÑOS DEL EQUIPO TRABAJAN SOBRE UNA MISMA TAREA.,A TRAVÉS DE ESTA ACTUACIÓN SE MULTIPLICAN Y DIVERSIFICAN LAS INTERACCIONES, A LA VEZ QUE AUMENTA EL TIEMPO DE TRABAJO EFECTIVO.,EL IMPACTO,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.,SNAPPET,NUESTRA NUEVA HERRAMIENTA DE TRABAJOEN LENGUA, MATEMÁTICAS E INGLÉS.,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.,SCAPE ROOM