INICIATIVA DHARMA
Carlosperez81
Created on November 1, 2018
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INICIATIVA DHARMA
@DavidPinclan
@CarlosPerez81
#DHARMAPPS
MAESTRO EDUCACIÓN INFANTIL
Actualmente tutor de 1º de Educación Primaria y jefe de estudios del colegio Velasco y Merino de Villanueva del Rosario ( Málaga ). En clase trabajamos con la metodología ABP y la incorcopración del uso de las TICS. Además utilizamos juegos de mesa, matemáticas manipulativas y gamificación como E-STAR EXPRESS y DETECTIVES DE MONSTRUOS.
Actualmente maestro especialista en Educación Física y otras áreas en diferentes niveles en el CEIP Nuestra Señora del Rosario de Teba (Málaga).En clase trabajamos con la metodología ABP y la incorcopración del uso de las TICS.Además utilizamos juegos de mesa, matemáticas manipulativas y gamificación como E-STAR EXPRESS y LOS JUEGOS DEL HAMBRE.
CARLOS PEREZ
DAVID PINEDA
MAESTRO EDUCACIÓN FÍSICA
LA HIDRA - Narrativa
LA FLECHA - Doblajes
EL CISNE - Voz
LA LLAMA - Avatar
LA PERLA- Sms / Memes
EL BASTÓN - Noticias
EL ESPEJO - Cartas
LA ORQUÍDEA - Insignias ( Badgets )
LA TEMPESTAD- Gestión de puntos
EL POSTE DE LUZ - Pruebas
NARRATIVA
Marcará el comienzo y transcurso de nuestra aventura, la cual puede tener gran variedad de temáticas pudiéndonos basar en juegos de mesa, videojuegos , series, películas, libros de rol.... Para ello, podemos crear vídeos de corta duración con algunas apliaciones como: 1. IMOVIE 2. PLOTAGON 3. VIVAVIDEO 4. KINEMASTER 5. MOVIE MAKER
MOTIVACIÓN
CONTEXTUALIZACIÓN
PROPÓSITO
INCERTIDUMBRE
DOBLAJES
Dentro de la narrativa también podemos crear doblajes de escenas, trailers... Para ello podemos usar alguna de las aplicaciones anteriores o MADLIPZ
LA VOZ
Podemos grabar videos con nuestra voz o darle efecto a las grabaciones de audio de modo que no nos reconozca nuestro alumnado. Para ello, podemos usar algunas apliaciones como: 1. VOKI 2. CAMBIADOR DE VOZ CON EFECTOS 3. CHATTERPIX 4. GARAGE BAND
AVATAR
En gamificación se denomina avatar a una representación gráfica, que se asocia a un usuario para su identificación. Los avatares pueden ser fotografías, dibujos o imágenes tridimensionales. Algunas aplicaciones para crearlos son las siguientes:1. FANTASY AVATAR2. BITMOJI3.EMOJI ME FACE MAKER4.DOPPELME5.ZEPETO
MEMES / SMS
Podemos crear memes con frases cortas, usándolas como imágenes o incluyéndolos en nuestra conversación simulada con la apliación MEME GENERATOR. También podemos simular conversaciones falsas de Whats App añadiendo a personajes según nuestra temática. Las aplicaciones que podemos utilizar son: 1. FAKE WHATS APP 2. WHATS FAKE 3. I FAKE TEXT 4. FAKE IPHONE TEXT
NOTICIAS
Para mantener la historia de la narrativa y/o trabajar la expresión escrita podemos crear diferentes noticias de prensa usando algunas plantillas de la web: 1. MAGICAL ART STUDIO 2. BREAK YOUR OWN NEWS
Creado con las plantillas de Magical Art Studio
CARTAS
Quizás uno de los componentes de la gamificación que más motivan al alumnado sea el de ir consiguiendo cartas. Estas cartas pueden ser logros ( superar niveles o retos ) o recompensas ( bonus ). Para crearlas podemos utilizar diferentes webs o aplicaciones: 1. MTG CARD MAKER 2. HEARTHSTONE CARD GENERATOR 3. CLASH ROYALE CARD MAKER 4. TRADING CARD CREATOR
INSIGNIAS
Para motivar los logros de nuestro alumnado podemos crear diferentes insignias, las cuales podremos imprimir o bien que las incluyan en sus blogs de aula. Algunas webs que podemos usar son: 1. MAKEBADGES 2. 3D BADGE MAKER 3. CANVA
GESTIÓN DE PUNTOS
Para llevar un registro de los puntos obtenidos por el alumnado durante la gamificación en los diferentes retos o misiones podemos usar algunas aplicaciones como: 1. CLASSCRAFT 2. CLASSDOJO
PRUEBAS
Como un reto más o para evaluar a nuestro alumnado sobre cualquier contenido podemos usar algunas webs como: 1. QUIZZIZ 2. KAHOOT 3. PLICKERS También podemos crear pruebas como Escape room o Break-out y usar algunos temporizadores online de cuenta atrás.
“Las TICs no son un fin, sino un medio que motiva y facilita el aprendizaje de nuestro alumnado".
MUCHAS GRACIAS