ComunicA Debate

Sobre el proyecto, sus materiales, sus itinerarios. ¿Por qué seduce el debate en el aula?

PROYECTO ComunicA Debate

ComunicA Debate

Objetivo final de “ComunicA Debate”: Construcción de un proyecto de mejora de la comunicación lingüística en el centro, tomando como estrategia motivadora el debate, convirtiéndolo en herramienta pedagógica para articular actuaciones de comunicación lingüística en diferentes áreas.

Itinerarios

1. Un itinerario “rápido” que conduce directamente a la ejecución del debate académico en las distintas materias. 2. Un itinerario “más lento” para aquel profesorado que tenga escasa experiencia en la práctica del debate. Este camino está compuesto por actividades breves conducentes a la realización de un debate académico.

Objetivos y competencias clave

El debate en el currículo de cualquier materia

Trabajo cooperativo

ESTRUCTURA DEL DEBATE

MANUAL DE DEBATE

SECUENCIACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL AULA

https://view.genially.com/5b79aa0ac900496607623b42/pasos-para-realizar-un-debate-en

ACTIVIDADES PARA EL DEBATE

INFOGRAFÍAS INTERACTIVAS

Tweets by genially_es

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● Dotar al nuestro alumnado de herramientas de pensamiento crítico para defender ideas propias y analizar las opiniones propias y las de sus compañeros y compañeras (CAA, CSC, CCL). ● Consolidar diferentes habilidades de comunicación no sólo para expresar opiniones, sino también para escucharlas. (CCL, CSC, CAA) ● Desarrollar parte del currículo educativo a través de una metodología ABP. (CAA, SIEP) ● Favorecer el aprendizaje activo de nuestro alumnado, al enseñarlos a aprender integrando la teoría y la práctica. (SIEP, CAA) ● Aprender a trabajar de manera cooperativa. (CSC, SIEP) ● Crear relaciones empáticas ante la diversidad en el aula. (CSC) ● Utilización del tiempo.(CMCT) ● Reconocer la importancia del respeto de las opiniones ajenas y del turno de palabra. (CSC y CCL) ● Fomentar el uso de las TIC y de las TAC en el alumnado (CD) ● Utilizar las diferentes fuentes de información que les ofrece la Biblioteca Escolar e Internet. (CD, CAA) ● Comenzar el proceso de construcción de una investigación. (CD, SIEP)