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EL TEXTO EXPOSITIVO

INTENCIÓN COMUNICATIVA

ÁMBITOS EN LOS QUE APARECEN

TIPOS DE TEXTOS EXPOSITIVOS

ESTRUCTURA

RASGOS LINGÜÍSTICOS

ORDEN INTERNO

Texto para comentar

Si hay alguien ahí, que golpee dos veces¿Puede una presencia invisible adueñarse de una casa y aterrorizar a sus habitantes? A primera vista, así parece ocurrir en las casas donde se manifiesta el fenómeno poltergeist. Este término, que en alemán significa “duende alborotador”, es usado por los parapsicólogos para definir los fenómenos insólitos de las casas embrujadas. Historiadores como Plinio el Joven o Plutarco han dejado constancia de algunos de ellos y el mismísimo fundador del protestantismo, Lutero, confesó haber sido testigo de fenómenos paranormales acaecidos en la cárcel donde pasó una temporada. La lista de episodios de este tipo ha aumentado actualmente hasta la saciedad. En muchos de los incidentes se puede hablar de fraude o alucinación de los habitantes de las casas que creen oír ruidos fantasmales en lo que tan sólo son gruñir de tuberías de agua o conducciones de gas. Pero en otros es difícil hallar una explicación lógica.Las posibles causas del fenómeno han sido interpretadas de distinta manera con el correr de los tiempos. En la Grecia clásica se atribuía a la acción de espíritus desencarnados en busca de ayuda para obtener el reposo eterno. Por su parte el folclore popular ha preferido imputar estas anomalías a duendes traviesos con ganas de llamar la atención o importunar a los inquilinos de las casas. El oscurantismo de la Edad Media prefirió cargárselas al diablo y el moderno espiritismo, volvió a poner el énfasis en las ánimas en penaEl interés por los fantasmas no ha hecho sino crecer en la actualidad, y son muchas las teorías formuladas acerca de estos fenómenos. Una de ellas sostiene que se trata de almas en pena. Esta teoría es defendida por quienes creen en la vida de ultratumba e incluso algunos investigadores, como el psiquiatra estadounidense Ian Stevenson. Según él, los fenómenos estarían ocasionados por ánimas en pena que han sido asesinadas o han fallecido en el lugar de forma violenta y buscan ayuda en los vivos para encontrar el reposo eterno. Parecen avalar esta tesis algunos casos en los que se acaba hallando el cadáver del supuesto fantasma. No obstante, en ellos el fantasma se comunica generalmente con algún habitante de la casa, mientras que en los episodios de poltergeist propiamente dicho el espíritu burlón tan sólo les molesta y aterroriza.Elenanor Sidgwick formuló una teoría llamada psicometría según la cual algunas personas muy sensibles pueden recibir impresiones psíquicas al entrar en contacto con espacios vinculados a personas desparecidas. En este caso los fenómenos obedecerían a la sensibilidad extrema de alguno de los habitantes de la casa que no haría sino despertar y materializar hechos pasados.Hoy la mayoría de los parapsicólogos sostienen que el origen de estos fenómenos está en la mente de uno de las habitantes de las casas donde se manifiestan. Varios factores les han llevado a esta teoría. Uno de ellos es el hecho de que parecen existir dos tipos de casas embrujadas. El primero sería aquel en el que los fenómenos parecen centrarse únicamente en el lugar y van acompañados de apariciones espectrales. Mientras que el segundo, al que podríamos llamar propiamente poltergeist, suele centrarse más en una persona y los fenómenos la acompañan a su nueva vivienda cuando se traslada. Para algunos investigadores del fenómeno como William G. Roll –un parapsicólogo americano que, en la década de los 70 seleccionó 116 casos de los que se descartaba el fraude-, un buen número de casos obedece a la acción inconsciente de una psique perturbada. La persona que los causa con su mente suele tener una baja resistencia a la frustración y reprime al mismo tiempo su instinto de agresión, por lo que los fenómenos paranormales serían, según Roll, una válvula de escape a esa agresividad reprimida. En el marco de esta hipótesis, cada vez son más los investigadores de todo el mundo que relacionan estas manifestaciones con adolescentes que viven una situación familiar insostenible. Esta teoría tiene cierta lógica, pero para que pueda aceptarse como válida es necesario dar por sentado la existencia de una fuerza psíquica capaz de influir sobre la materia, desplazar muebles, crear voces... Una capacidad conocida en parapsicología como psicocinesia, cuyas posibilidades la ciencia acaba de empezar a estudiar.En todo caso, y dado que los poltergeist pertenecen en parapsicología a la clase de los fenómenos espontáneos, es decir, que su observación, investigación y replicación en laboratorio es imposible, será difícil establecer científicamente sus causas reales y por tanto combatirlas. En espera de ello, quienes tengan la mala suerte de encontrar una “casa encantada” tienen tres soluciones: aguantar con estoicismo, llamar a exorcistas o abandonarla. 1. Indica cuál es la intención comunicativa del autor del texto. 2. Extrae las ideas centrales del texto. 3. Justifica de qué tipo de texto expositivo se trata. 4. Identifica la estructura del texto y justifica cuál es su orden interno. 5. Comenta los rasgos lingüísticos propios de los textos expositivos que encuentres en él.

INTENCIÓN COMUNICATIVA

Informar de manera clara y ordenada sobre un tema, aportando hechos y datos para hacerlo comprensible y darlo a conocer.

La intención comunicativa es el propósito específico, la finalidad, el objetivo que pretende conseguir el autor de un texto al escribirlo.

ÁMBITOS EN LOS QUE APARECEN

  • Ámbito académico: explicaciones, libros de texto, diccionario enciclopédico...
  • Ámbito laboral: cartas comerciales, currículum...
  • Ámbito científico: artículos, tesis, conferencias, ensayos, documentales...

TIPOS DE TEXTOS EXPOSITIVOS

Según el destinatario

Según la postura del emisor

Según la finalidad o intención

Especializada

Divulgativa

Objetiva

Subjetiva

Informativa o explicativa

Predictiva

Instructiva

¿Es un texto objetivo o subjetivo? La idea de que existe una serie de derechos humanos fundamentales es relativamente reciente. Fue proclamada por vez primera a fines del siglo XVIII por los revolucionarios de Estados Unidos y Francia, quienes redactaron solemnes Declaraciones. Por lo tanto, en un principio, las Declaraciones de Derechos Humanos nacieron como una de las bases del sistema liberal. Sin embargo, su éxito ha sido tal que, a partir de entonces, sucesivos textos han extendido su aplicación a diferentes áreas y sistemas políticos y a todos los grupos sociales, al mismo tiempo que ponían de manifiesto la existencia de otros derechos en los que antes no se había reparado. La Declaración Universal de los Derechos del Hombre de 1948 por la Asamblea General de la ONU supuso un punto culminante en este proceso, pues pretende alcanzar a todos los países del mundo. J. A. García de Cortázar

Dirigida a expertos en un tema. “En la terminología matemática moderna podemos referirnos al infinito potencial de Aristóteles si usamos una unidad de medida u y hacemos uso de la propiedad arquimediana para indicar que, para cualquier cantidad M positiva, es posible encontrar un número natural k, de manera que al superponer k veces la unidad u se tiene ku ≥ M. De esta forma, al tomar valores de M cada vez mayores es posible crear un proceso que tiende al infinito. Otra manera de ver el infinito potencial es considerar la unidad u representada como un segmento de recta y considerar el proceso de división en el punto medio para obtener una cantidad infinita de segmentos contenida en la unidad una vez que ‘se continúa indefinidamente el proceso de división’. Esta idea fue la que produjo la paradoja de Xenón”.

Dirigida a un público amplio. La enfermedad mental existe desde que el hombre es hombre. Y, contrariamente a lo que mucha gente cree, la enfermedad mental es universal, sin discriminar entre sociedades más avanzadas o países en vías de desarrollo. Personas de distintas procedencias geográficas, tradiciones culturales y estratos socioeconómicos tienen las mismas probabilidades de padecer un trastorno psiquiátrico. Este carácter universal y atemporal de los trastornos psiquiátricos se puede explicar únicamente por su origen biológico: todos los trastornos mentales tienen su origen en el cerebro.

Se presentan datos o ideas sin manifestar preferencias personales.

El emisor deja ver sus puntos de vista sobre el tema. (No es frecuente en textos expositivos puros).

Pretende transmitir información.

Pretende dar indicaciones sobre el uso de algo o sobre cómo hacer algo. 1. Cómo registrarse de manera telemática 2. Una receta de cocina Receta para ensalada tabulé Ingredientes (para 4 personas)

  • 3 cucharadas de cuscús precocido
  • 1 cebolleta
  • 3 tomates
  • 1 pepino
  • 1 atado de perejil
  • 1 atado de hierbabuena
  • 6 cucharadas soperas de aceite de oliva virgen
  • 1 limón
  • Sal al gusto
Preparación 1. Pelar y picar los tomates, la cebolleta y el pepino en trozos muy pequeños y colocar en una ensaladera.2. Lavar, secar y picar las hierbas igualmente y añadir a los vegetales.3. Dejar el cuscús en remojo unos minutos hasta que esponje. Luego añadir a la mezcla.4. Verter el aceite, agregar la sal y rociar con limón. Remover todo.5. Cubrir la ensaladera y meter en el refrigerador dos horas antes de servir.6. Instrucciones de uso de una lavadora 3. Instrucciones de lavado 1. Introduzca la ropa en la lavadora.2. Cierre la puerta de la lavadora.3. Añada el detergente en el primer compartimiento, y/o la lejía en el segundo, y/o el suavizante en el tercero.4. Seleccione el programa de lavado de acuerdo al contenido: rápido, intenso, delicado.5. Saque la ropa una vez que el programa haya terminado. Fuente: https://www.ejemplos.co/10-ejemplos-de-textos-instructivos/#ixzz7Tf4s40P8

Pretende anunciar algo sobre el futuro. Las predicciones metereológicas son las siguientes: En el Norte de España se esperan lluvias torrenciales y que se llegue hasta los 100l/m en cortos periodos de tiempo. En el Sur se esperan fuertes nevadas a partir de los 2000m de altitud. Y en el este heladas y lluvias que podrían ocasionar nieve en cotas altas (una buena noticia para los amantes del esquí). Así que les recomiendo que este fin de semana vean la calle desde la ventana y bien abrigados.

ESTRUCTURA

1. INICIO O INTRODUCCIÓN: se presenta el tema.2. CUERPO: se aportan los datos y explicaciones que desarrollan el tema.3. CONCLUSIÓN: se sintetizan las ideas expuestas.

ORDEN INTERNO

  • DEDUCTIVA (de lo general a lo particular). La idea principal se expone al principio y después se explica, ejemplifica o desarrolla.

  • INDUCTIVA (de lo particular a lo general). La idea principal se expone al final y se presenta como una conclusión de lo dicho anteriormente.

  • CRONOLÓGICA: la información se organiza según criterios temporales (Ej.: textos históricos sobre un acontecimiento, biografías...).

  • LÓGICA: organización basada en relaciones de causa-efecto, problema solución...

Ejemplo: Los avances científicos son sumamente beneficiosos para la humanidad. En primer lugar, porque permiten combatir numerosas enfermedades. Y, en segundo lugar, porque hacen más cómoda nuestra existencia.

Ejemplo: Los avances científicos permiten combatir numerosas enfermedades. Por otra parte, hacen más cómoda nuestra existencia. Podemos concluir, pues, que el desarrollo de la ciencia es sumamente beneficioso para la humanidad.

EJEMPLO: En los últimos años se ha visto un aumento en la cantidad de aves migratorias que viajan desde América del Norte hacia América del Sur. Ello se debe en parte al cambio climático ocurrido a nivel mundial. Sin embargo, la causa principal de este suceso es la adopción de medidas protectoras de los países latinoamericanos que han tomado medidas para conseguir el aumento de la población de aves.

1. Propiedad: lenguaje preciso, exacto y apropiado.2. Claridad y sencillez mediante:- Enunciados no muy largos y fácilmente comprensibles.- Léxico denotativo (objetivo), lenguaje estándar o culto (sin figuras retóricas).- Adjetivos relacionales (no calificativos).- Ausencia de dobles sentidos e imprecisiones.- Predominio del presente de indicativo.3. Orden y jerarquía de ideas:- Exposición ordenada de los datos y conceptos.- Hilo argumental coherente y fácil de comprender.- Relación clara entre las ideas.- Conectores que ordenan el discurso (en primer lugar, por fin, como conclusión...).

RASGOS LINGÜÍSTICOS