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Trabajo individual,SIEE,Realidad aumentada,MÉTODOS DE EVALUACIÓN,VÍdeo tutorial,COMPETENCIAS CLAVE,TAREAS,Grupos cooperativos,AGRUPAMIENTOS/ORGANIZACIÓN,CRITERIOS DE EVALUACIÓN(Ventana interactiva),Rúbricas,HERRAMIENTAS TIC,RECURSOS,DIFUSIÓN,TEMA: Concienciación y difusión de las energías renovables a las nuevas generaciones,,Vídeo tutorial,Materiales: fungible, fuentes documentales en formato papel,ReDNovable,Proyecto diseñado por: IES PUERTO DEL CARMEN,En la ventana interactiva se explican las distintas tareas según materias, todas orientadas al estudio sobre las energías renovables y la comparación con otras procedentes de combustibles fósiles.,CL,AA,LCL en 1º y 2º ESOMAT en 1º y 2º ESOGEH en 1º ESOBYG en 1ºESO y FYQ en 2ºESOTEC en 1ºESO,Pruebas competenciales,Gran grupo,Humanos: alumnado de 1º y 2º de ESO, docentes, familias, instituciones, empresa privada.,CMCT,CD,CSC,CEC,Listas de valorarión grupal,Escalas de valoración,Dinámicas 1, 2, 4,Idea original de,Geolocalización,Blog Agencia Medioambiental,Espaciales: Medusa, aula de Tecnología,Por medio del blog Agencia Medioambiental,Mediante instituciones relacionadas con el Medio Ambiente,Los alumnos de 1º y 2º de ESO concienciarán al resto del alumnado del centro de cursos superiores.