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Redes Sociales,Dirección Provincial del MEFP en CeutaC/ Echegaray s/n Ceuta 51001Tfno. 956516640,Ponentes,Índice,Justificación,Curso On-line,Moodle SED,Ceuta, 29 de Octubre al 30 de Noviembre de 2018,Iniciación a la plataforma,Contenidos y temporalización,Metodología,Justificación,Durante el curso 2013-14 se inició la implantación del Plan de Cultura Digital en Ceuta y Melilla, cuyo objetivo es la mejora de la calidad educativa a través de procesos de transformación de los centros docentes; esto supone adecuar las actividades de enseñanza y aprendizaje soportadas en TIC a metodologías más innovadoras. Dentro de las iniciativas planteadas, se contempla ofrecer varias herramientas digitales entre las que se incluye un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) basado en Moodle. Gracias a él se facilitará la aplicación de planes educativos específicos diseñados por los docentes para la consecución de objetivos concretos del currículo. Además, contribuirá a la extensión del concepto de aula en el tiempo y en el espacio. ,Crear y organizar los contenidos en un curso.Crear y organizar diferentes recursos de un curso.Seleccionar entre las distintas actividades y tareas para evaluar.Evaluar tareasCrear agrupamientos para separar y evaluar a l@s alumn@s en las actividades.,Ponentes,Manuel Ángel Martín SantiagoJefe de Estudios AdjuntoIES Siete Colinas@maanmasa,Carlos Merino DíazCoordinador TICIES Clara Campoamor@CarlosMerinoDaz,Objetivos,Contenidos,Objetivos,Semana 1 - Del 29 al 31 de OctubrePrimeros pasos en MoodleConocimiento básico de la interfaz SEDPrimeros pasos,Semana 2 - Del 5 al 11 de NoviembreGestión de contenidosSubida y organización de documentos Recurso archivo Recurso carpeta Recurso URL Recurso etiqueta de texto Recurso etiqueta imagen Recurso etiqueta vídeoRecursos para la elaboración de contenidos Recurso página Ejemplos del recurso página Recurso libro,Semana 3 - Del 12 al 18 de NoviembreHerramientas para comunicación e interacciónConfiguración básica del foroTipos de foroMensajería internaChat,Semana 5 - Del 26 de Noviembre al 2 de DiciembreGrupos Cómo crear grupos y cuáles son sus posibilidadesForo por gruposTarea por grupos,Semana 4 - Del 19 al 25 de NoviembreEvaluar y calificarLibro de calificaciones y otros métodos para calificar Calificación rápida y detallada Vista de usuario Herramientas para calificar al alumno Configuración básica de la tarea Tarea: Vista del alumnado Cuestionario Tipos de Cuestionario Banco de preguntas Crear escalas de evaluación,Metodología,Los bloques de contenidos se desarrollan apoyándose en una serie de tutoriales en vídeo que muestran cómo se utilizan los recursos más habituales que ofrece Moodle. Los contenidos estarán alojados en la plataforma virtual de la UPE, pero el trabajo se realizará en la Moodle que tenga cada centro que está participando este curso en el SED. Para facilitar la aclaración de dudas y solventar problemas individuales, se dispondrá de un Foro virtual en cada bloque y se establecerán una serie de tutorías presenciales. ,Coordinador: José Luis Calvo Benítez,Nº Participantes:80,Nº Horas:40,Ficha técnica,Realización correcta de todas las actividades previstas. Como consecuencia, el producto final será un curso virtual operativo que el profesorado puede utilizar en su labor docente. Publicación en Procomún de un artículo comentando la experiencia. ,Condiciones de Certificación,Profesorado que imparte docencia en enseñanzas reguladas por la Ley Orgánica de Educación, asesores de formación y asesores técnicos docentes de las administraciones educativas, miembros del departamento de orientación y de equipos de orientación o de atención temprana por orden de llegada de las inscripciones.Profesorado en paro y quienes no habiendo ejercido la docencia cumplan los requisitos para ello establecidos en la Orden EDU/2886/2011 (hasta 15% plazas restantes).,Destinatari@s,Hasta el 24 de Octubre de 2018 (inclusive).El listado de admitidos se publicará el día 25 de Octubre por la mañana.,En https://goo.gl/forms/HwgiXL56g46u4O0e2,A través del formulario en línea accesible mediante el código QR.,Inscripciones,Ficha técnica e Inscripcion