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Almeida, Cumba, Jumilla
Taller de Oralidad, Lectura, Escritura y TIC
CYBERBULLYING

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Cyberbullying

soiii.-sool

Created on August 21, 2018

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Almeida, Cumba, Jumilla

Taller de Oralidad, Lectura, Escritura y TIC

CYBERBULLYING

Llevar a cabo amenazas, hostigamiento, humillación, u otro tipo de molestias. Están implicados menores y supone uso y difusión de información de datos difamatorios y discriminatorios a través de mensajería instantánea, redes sociales, mensajería de texto o publicación de videos y fotos.

¿Qué es?

CYBERBULLYING

Por más que se borre la información no se sabe quien la guardó y pueda volver a subir, esto no genera un final estable

No al olvido:

Internet produce una expansión de contenidos provocando que desconocidos accedan a las publicaciones realizadas. Se pierde el control sobre quien lo comparte o guarda, en esto se perjudica el acosado ya que la información sale de si circulo.

Viralización:

CARACTERÍSTICAS

En la web no vemos como lastimamos al otro de forma inmediata lo que produce la profundización de la humillación. Se nos impide ver la reacción o gesto del otro.

No se registra al otro:

La web ofrece medios variados como: redes sociales, mensajes personales y/o videos, fotos. Lo que reproduce el daño a través de varios canales de difución y recepcion.

Diversos dispositivos:

En la web no siempre se encuentra los clásicos perfiles de los agresores, todos pueden ser parte produciendo y/o compartiendo información, ya que la falsa sensación de anonimato y la conexión en soledad invita y facilita.

PERFILES

Alentadores del hecho o sujetos positivos, tambien pueden compartir la información.

Expectadores

Quien sufre discriminación o humillación. En internet hay más posibilidad de venganza, por eso es importante enseñar a no responder con mas violencia.

La víctima

Persona que normalmente, por problemas de autoestima, necesita manifestar su poder humillando a otro.

El acosador

Quién intenta ayudar al agredido a salir de la victimización.

Defensor de la víctima

Coopera con el agresor, al igual que el reforzador, extiende el alcance de lo público. Hay que enseñar que no solo quien produce la información es el agresor, sino también quien comparte y potencia la publicación.

Ayudante del agresor

Quien estimula al agresor. Puede potenciar el alcance de la información que humilla al agredido.

Reforzador

Uso de información encontrada en plataformas para difundir de forma no adecuada, acceso con la clave de otra persona a un servicio y realizar acciones que perjudiquen su nombre.

Manipulación

Uso de entornos públicos para acosar y mandar comentarios despectivos o difamatorios con el objetivo de provocar una respuesta expansiva, denegación de acceso a foros, chats o plataformas sociales de todo el grupo de la víctima.

Exclusión

Envio de imágenes denigrantes, seguimiento a través de software espía, envio de virus informaticos y a través de avatars en juegos.

Hostigamiento

FORMAS DE CYBERBULLYING

Cualquier tipo de discriminación lleva a la humillación para el agredido, en la web las consecuencias se potencian y expanden

CONSECUENCIAS

La vitalización del contenido logra que la información difamatoria llegue a más personas y por ende se extiende la humillación. La falta del olvido en la web hace que el acto discriminatorio perdure en el tiempo.

Para la víctima

Registro de su accionar y asociación de lo hecho con su perfil tanto en el presente como en el futuro.

Para el victimario

En internet, gracias al no olvido de las publicaciones, el recorte temporal se pierde y la información perdura más allá de los contextos de los protagonistas. Estas características hace que las consecuencias se extiendan y generen una constante relación entre ese hecho y los protagonistas.

Para todos los perfiles

Encerrarse y buscar aislamiento

Busqueda constante de mantenerse al día con lo ocurrido en las redes sociales

Variaciones en el rendimiento escolar

Cambios de conducta, principalmente tristeza

¿CÓMO DETECTAR CASOS DE CYBERBULLYING?

NO actuar sin escuchar las necesidades del niño.

Evitar echarle la culpa a Internet.

NO minimizar ni exagerar la situación, aceptando lo ocurrido desde el acompañamiento.

Diálogo: Es indispensable para detectar los casos de ciberacoso.

PREVENCIÓN Y ACCIÓN

Acudir al servidor o sitio web donde se establece el acoso.

Participación en las redes sociales. Ser parte en la educación sobre buenas prácticas en Internet.

Incentivar el evitar sumarse a discriminaciones.

NO responder a la discriminación con más discriminación.

Desalentar actitudes vengativas.

Alentar el hablar sobre el tema con amigos o personas cercanas.

El INADI, tiene su sitio web para asesorarse y denunciar los casos de acoso u hostigamiento: www.inadi.gob.ar

Programa Nacional "Con Vos en la Web"

CONSULTA CON ORGANISMOS ESPECIALIZADOS

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