Cyberbullying

CYBERBULLYING

Taller de Oralidad, Lectura, Escritura y TIC

Almeida, Cumba, Jumilla

CYBERBULLYING

¿Qué es?

Llevar a cabo amenazas, hostigamiento, humillación, u otro tipo de molestias. Están implicados menores y supone uso y difusión de información de datos difamatorios y discriminatorios a través de mensajería instantánea, redes sociales, mensajería de texto o publicación de videos y fotos.

CARACTERÍSTICAS

Viralización:

Internet produce una expansión de contenidos provocando que desconocidos accedan a las publicaciones realizadas. Se pierde el control sobre quien lo comparte o guarda, en esto se perjudica el acosado ya que la información sale de si circulo.

No al olvido:

Por más que se borre la información no se sabe quien la guardó y pueda volver a subir, esto no genera un final estable

Diversos dispositivos:

La web ofrece medios variados como: redes sociales, mensajes personales y/o videos, fotos. Lo que reproduce el daño a través de varios canales de difución y recepcion.

No se registra al otro:

En la web no vemos como lastimamos al otro de forma inmediata lo que produce la profundización de la humillación. Se nos impide ver la reacción o gesto del otro.

PERFILES

En la web no siempre se encuentra los clásicos perfiles de los agresores, todos pueden ser parte produciendo y/o compartiendo información, ya que la falsa sensación de anonimato y la conexión en soledad invita y facilita.

El acosador

Persona que normalmente, por problemas de autoestima, necesita manifestar su poder humillando a otro.

La víctima

Quien sufre discriminación o humillación. En internet hay más posibilidad de venganza, por eso es importante enseñar a no responder con mas violencia.

Expectadores

Alentadores del hecho o sujetos positivos, tambien pueden compartir la información.

Reforzador

Quien estimula al agresor. Puede potenciar el alcance de la información que humilla al agredido.

Ayudante del agresor

Coopera con el agresor, al igual que el reforzador, extiende el alcance de lo público. Hay que enseñar que no solo quien produce la información es el agresor, sino también quien comparte y potencia la publicación.

Defensor de la víctima

Quién intenta ayudar al agredido a salir de la victimización.

FORMAS DE CYBERBULLYING

Hostigamiento

Envio de imágenes denigrantes, seguimiento a través de software espía, envio de virus informaticos y a través de avatars en juegos.

Exclusión

Uso de entornos públicos para acosar y mandar comentarios despectivos o difamatorios con el objetivo de provocar una respuesta expansiva, denegación de acceso a foros, chats o plataformas sociales de todo el grupo de la víctima.

Manipulación

Uso de información encontrada en plataformas para difundir de forma no adecuada, acceso con la clave de otra persona a un servicio y realizar acciones que perjudiquen su nombre.

CONSECUENCIAS

Cualquier tipo de discriminación lleva a la humillación para el agredido, en la web las consecuencias se potencian y expanden

Para la víctima

La vitalización del contenido logra que la información difamatoria llegue a más personas y por ende se extiende la humillación. La falta del olvido en la web hace que el acto discriminatorio perdure en el tiempo.

Para el victimario

Registro de su accionar y asociación de lo hecho con su perfil tanto en el presente como en el futuro.

Para todos los perfiles

En internet, gracias al no olvido de las publicaciones, el recorte temporal se pierde y la información perdura más allá de los contextos de los protagonistas. Estas características hace que las consecuencias se extiendan y generen una constante relación entre ese hecho y los protagonistas.

¿CÓMO DETECTAR CASOS DE CYBERBULLYING?

Cambios de conducta, principalmente tristeza

Variaciones en el rendimiento escolar

Busqueda constante de mantenerse al día con lo ocurrido en las redes sociales

Encerrarse y buscar aislamiento

PREVENCIÓN Y ACCIÓN

Diálogo: Es indispensable para detectar los casos de ciberacoso.

NO minimizar ni exagerar la situación, aceptando lo ocurrido desde el acompañamiento.

Evitar echarle la culpa a Internet.

NO actuar sin escuchar las necesidades del niño.

Alentar el hablar sobre el tema con amigos o personas cercanas.

Desalentar actitudes vengativas.

NO responder a la discriminación con más discriminación.

Incentivar el evitar sumarse a discriminaciones.

Participación en las redes sociales. Ser parte en la educación sobre buenas prácticas en Internet.

Acudir al servidor o sitio web donde se establece el acoso.

CONSULTA CON ORGANISMOS ESPECIALIZADOS

Programa Nacional "Con Vos en la Web"

El INADI, tiene su sitio web para asesorarse y denunciar los casos de acoso u hostigamiento: www.inadi.gob.ar