Musique afro-américaine

La musique afro-américaine, une histoire pour faire passer un message

Un artiste, sa vie, son oeuvre

La musique pour s'exprimer : les messages, les images, les mots, la portée symbolique...

ou un courant musical, ses origines, ses artistes les plus célèbres

Décrypter l'émotion ressentie.

Épreuve orale du DNB : le parcours artistique et culturel

Chercher un angle d'étude, ou une problématique. Vous ne devez pas faire un exposé !

Présenter votre projet Rappeler l’intitulé du projet : quel thème ? Et dans quel cadre (EPI, Histoire des Arts, un des parcours : avenir, citoyen, d’éducation artistique et culturelle, santé). Introduire votre thème par une problématiquePartir d’une question ou d’un problème et montrer quelles réponses vous y apportez ! Dans le cadre du PEAC : comment l’art permet de comprendre le monde et de se connaître ?Rendre compte de votre travail : les étapes de votre projet, un vocabulaire spécifique, la présentation finale, Analyse de votre travail Les difficultés rencontrées, les réussites, ce que cela vous a apporté, cela vous a-t-il plu ou non et pourquoi ?

Description de l'oeuvre allant du général au particulier. Ecoute d'un extrait musical. Vocabulaire spécifique de l'histoire des arts.

Présentation de l'oeuvre et de la thématique.

Conseils pour réussir l'oral du DNB

Contexte historique ou géographique. Biographie de l'artiste. Courant artistique.

Proposer des liens avec d'autres oeuvres, d'autres artistes.

Donner du sens, expliquer : faire le lien enre la description, le contexte historique, l'école artistique,...Quelle est la portée de cette oeuvre ?

Pourquoi avoir choisi cette oeuvre ?

Quels liens avec d'autres matières d'enseignement et pourquoi ?

Quels liens avec le PEAC, le parcours avenir, le parcours citoyen, le parcours santé, et pourquoi ?

Faire le lien avec d'autres formes d'arts, d'autres artistes...

Conclusion : quelle est la portée de cet objet, quel a été son accueil à sa sortie, quelle est la raison de votre choix ?..

Créer une affiche pour un artiste ou un courant musical comme une affiche de concert. Insérer dans cette affiche les éléments symboliques de l'oeuvre ou de l'artiste choisi.

Citer ses sources en respectant les règles bibliographiques

Livre : auteur, titre du livre, éditeur, année d'édition, nombre de pages

Périodique : auteur de l'article, titre de l'article, nom du périodique, n° et date, pagination

Site web : nom du site, titre de la page, adresse url

Sources pour ce diaporama

- Itinéraires blues, Black Music : des chaînes de fer aux chaînes en or sur Arte, http://www.itineraires-blues.com/black-music-des-chaines-de-fer-aux-chaines-en-or-sur-arte/- Youtube, Épreuve orale du DNB : le parcours artistique et culturel, https://www.youtube.com/watch?v=CRlpx2V8o1U